EMAIL SENHA Esqueci minha senha ENTRAR Ou acesse com: Parceria Corporativa Parceria Universidade Não tem conta? Cadastre-se aqui gratuitamente!
EMAIL SENHA Esqueci minha senha ENTRAR Ou acesse com: Parceria Corporativa Parceria Universidade Não tem conta? Cadastre-se aqui gratuitamente!
Folha Cidadania m de leitura Inclusão ganha reforço na Rede Municipal de Educação em Londrina 90 Profissionais Especializados de Suporte (PES) passam a integrar quadro da Secretaria Municipal de Educação para atendimento especial
Cidades m de leitura HUTec abre seleção para profissionais de apoio na Educação de Londrina Iniciativa é conduzida junto à secretaria municipal de Educação e visa atender crianças neurodivergentes; inscrições serão abertas em outubro
Geral m de leitura Secretário reforça a importância de escolas especializadas no Paraná Rogério Carboni, do Desenvolvimento Social, afirma que ADI prejudica o trabalho de entidades que hoje estão com 40 mil estudantes matriculados
Geral m de leitura Prova Paraná terá participação de 1,1 milhão de alunos Avaliação será realizada nesta quarta e quinta; objetivo é diagnosticar a aprendizagem dos estudantes da rede pública
Geral m de leitura Inclusão escolar é desafio para crianças e adolescentes com TEA Para psicopedagoga, o mais importante é considerar a individualidade de cada aluno no planejamento pedagógico
Oswaldo Militão - Social m de leitura A médica Nelly Nabut na 1ª GO Party “A música é meu refúgio e a medicina é meu propósito" , explica a ginecologista e obstetra
Cidades m de leitura Sinpro promove palestra gratuita sobre TEA em Londrina Atividade sobre práticas pedagógicas para inclusão escolar para estudantes com Transtorno do Espectro Autista acontecerá no dia 22
Folha 2 m de leitura Londrina e municípios da região têm o Selo Ouro de Alfabetização O Selo Nacional de Compromisso com a Alfabetização é um reconhecimentos pelas políticas e conquistas dos municípios na área
Opinião m de leitura EDITORIAL - Educação inclusiva O debate sobre a inclusão de alunos com deficiência em classes regulares voltou à tona há poucos dias com declarações do ministro da Educação, Milton Ribeiro, de que algumas crianças com deficiência "atrapalhavam, entre aspas" o aprendizado dos outros al