Em Cambé e Londrina, escolas reforçam combate à dengue

Em um trabalho contínuo na formação de cidadãos cientes sobre os cuidados com o ambiente, escolas de Cambé e de Londrina realizam ações de conscientização sobre a prevenção da proliferação do mosquito da dengue.

Por meio de práticas diárias, estudantes da Educação Infantil ao Ensino Fundamental I, levam da escolas para suas casas e toda a comunidade, lições que contribuem sobremaneira para o bem-estar dos municípios.

Do ponto de vista da Secretária de Educação e Cultura de Cambé, Estela Camata, a dengue é uma tema presente na rede de ensino do município. "Nós nos preocupamos e acreditamos que a educação tem um papel muito importante no que diz respeito à conscientização e prevenção da dengue. Atuamos para que a informação chegue a todos e que compreendam o papel que cada um de nós tem no cuidado com o espaço e a prevenção da proliferação", expõe.

Diante da capacidade de os estudantes multiplicarem a informação para as suas famílias, a rede muncipal de ensino de Cambé aposta no potencial de difusão da informação. "Inclusive nós tivemos uma reunião com outros secretários e estamos planejando ações conjuntas com as secretarias de saúde, meio ambiente, assistência social com o objetivo de evitar que tantas pessoas sejam contaminadas por esse mal que está em nosso cotidiano", destaca.

Das escolas para as casas dos alunos, práticas de preservação do meio ambiente e de combate à dengue estão nas redes municipais de Educação, envolvendo mais de uma secretaria | Foto: Emerson Dias/ NCom

AÇÕES PEDAGÓGICAS E PERMANENTES

Em Londrina, as Secretarias Municipais de Saúde (SMS) e Educação (SME) seguem unidas também para intensificar ações de enfrentamento ao mosquito Aedes aegypti. Informar, incentivar e engajar os estudantes em campanha permanentes de prevenção e combate ao mosquito são parte da rotina em todas as unidades escolares.

Com o lema “Aqui o Mosquito Não Entra”, a 6ª edição da Campanha de Prevenção à Dengue compõe este trabalho contínuo. A iniciativa leva, às unidades escolares, orientações, atividades educativas e lúdicas que abordam as principais medidas de prevenção e combate ao mosquito Aedes aegypti, transmissor da dengue.

A campanha teve início no dia 12 de fevereiro e segue até o final de maio, período que antecede e acompanha a fase de maior risco para as arboviroses, conforme o calendário epidemiológico do município.

A ação intersetorial entre Educação e Saúde envolve planejamento conjunto de atividades educativas, palestras, ações lúdicas, capacitação de professores e mobilização da comunidade escolar. Enquanto as equipes da Vigilância Ambiental desenvolvem atividades diretamente nas escolas, a Educação integra o tema dengue às práticas pedagógicas, fortalecendo o trabalho contínuo de prevenção.

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Segundo a secretária municipal de Educação, Thatiane Verni Lopes de Araújo, a SMS contribui com orientações técnicas, materiais informativos e apoio às ações educativas, enquanto a equipe da Educação desenvolve estratégias pedagógicas que levam essas orientações para dentro das escolas de forma acessível, lúdica e significativa. “Essa união fortalece o trabalho preventivo e amplia o alcance das informações, envolvendo alunos, profissionais da educação e famílias, consolidando uma atuação conjunta em benefício da saúde pública”, afirmou.

A secretária ressaltou que a Educação tem um papel transformador e, por isso, trabalhar a prevenção desde a infância e nas escolas é fundamental. “A prevenção começa com a informação, e a escola é um espaço essencial para formar essa consciência desde cedo. Nosso objetivo é transformar o aluno em um agente de conscientização social, levando o conhecimento para além dos muros da escola. A criança aprende, compreende e leva esse conhecimento para sua família, tornando-se uma multiplicadora de boas práticas”, explicou.

A dinâmica da campanha inclui diversas ações pedagógicas e tecnológicas, como atividades lúdicas em sala de aula com jogos, histórias, músicas e projetos educativos; uso de recursos tecnológicos, como vídeos, apresentações digitais e conteúdos interativos; produção de materiais pelos próprios alunos, como cartazes, desenhos e campanhas internas; envolvimento das famílias por meio de orientações enviadas pelas escolas e canais digitais; além de ações integradas com profissionais da saúde. Outro destaque é o incentivo ao protagonismo das crianças como multiplicadoras de conhecimento em suas casas e comunidades.

A Secretaria de Educação de Londrina , juntamente com a Secretaria de Saúde, trabalha com ações de prevenção à dengue que incluem atividades lúdicas | Foto: Emerson Dias/ NCom

DISCIPLINAS INTEGRADAS

Por meio de tarefas e experiências, os estudantes aprendem, mudam suas atitudes e passam a ter mais cuidado e zelo com espaços privados e públicos. Graças a dedicação de professores, o enfrentamento ao mosquito Aedes aegypti sensibliza a população que também é ciente da necessidade de manter os índices de proliferação dos mosquitos abaixo do preconizado.

Nesta perspectiva, é evidente que a interação entre secretarias, professores e alunos é essencial para que os objetivos sejam alcaçados. Na sala de aula, dentro de cada etapa do desenvolvimentom todas as disciplinas integram o conhecimento e, consequentemente medidas de combate ao mosquito Aedes aegypti, transmissor da dengue, febre chikungunya e zika vírus.

Nas Ciências, por exemplo, os estudantes compreendem as diferenças entre os mosquitos transmissores da dengue (Aedes aegypti e Aedes albopictus), o ciclo de vida do mosquito transmissor da dengue (ovo, larva, pupa e mosquito adulto), principais sintomas das doenças transmitidas pelo mosquito Aedes aegypti (Dengue, Febre Chikungunya e Zika vírus) e tratamento e prevenção das doenças transmitidas pelo Aedes aegypti.

Na disciplina de Matemática, é possível realizar pesquisas, organizar dados e informações em tabelas e gráficos sobre as estatísticas da Dengue, Febre Chikungunya e Zika vírus na cidade de Londrina e no estado do Paraná, elaborar e resolver problemas a partir de dados apresentados em tabelas e gráficos (comparação dos dados atuais com dados anteriores) e realizar medidas de tempo: ciclo de vida do mosquito transmissor da dengue (ovo, larva, pupa e mosquito adulto).

Dentro da Língua Portuguesa, é possível explorar o tema por meio de pesquisa, leitura e interpretação de textos informativos sobre a Dengue, Chikungunya e Zika vírus em diferentes gêneros e suportes textuais como: revistas, jornais, gibis, charges, gráficos e infográficos, livros, sites da internet, propor a produção de textos como: instruções de jogos, cartazes, histórias em quadrinhos, gibis, panfletos, infográficos, poemas, folders, paródias, teatros e roteiro de dramatização para a conscientização da comunidade escolar.