Experiência com o SUS construiu repertório de londrinense para o Enem

Cinco milhões vestibulandos de todo o Brasil prestaram a primeira prova do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2026 neste domingo (8). O certame é uma das principais portas de acesso à educação superior em instituições públicas e privadas, além de avaliar o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica. Londrinenses que precisaram somente do tempo mínimo - duas horas - para finalizar a redação e as 90 questões de múltipla escolha se dizem confiantes quanto ao desempenho no primeiro dia. Texto dissertativo-argumentativo abordou a valorização do SUS (Sistema Único de Saúde).

Mais de 139 mil candidatos paranaenses concluíram a etapa inicial do Enem, assinalando as questões de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias, além das perguntas em língua estrangeira (inglês ou espanhol). Em Londrina, foram 12.287 inscrições confirmadas.

William Gomes tem 18 anos e prestou o Exame “em casa”, no Colégio Estadual Vicente Rijo (centro), onde recém-finalizou o ensino médio. O jovem sonha em um curso na área da Tecnologia, almejando uma bolsa de estudos em uma faculdade particular com base na nota que irá receber em janeiro do ano que vem.

“Eu sempre li bastante, e como eu tenho uma facilidade grande em entender (a área de) Humanas, eu acho que foi uma prova tranquila nesse quesito para mim. Teve realmente bastante texto, muita coisa para ler, muito contexto para pegar, a interpretação de texto estava muito presente. Isso inclui também o tema da redação, sobre você interpretar a sociedade a sua volta também”, considerou Gomes. Os candidatos dissertaram sobre “A valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal”.

Repertório próprio

O vestibulando disse acreditar que os textos de apoio para a redação ajudaram quem não possui um repertório sociocultural sobre o SUS, exigência do Exame. Não é o seu caso, visto que ele e sua família fazem uso dos serviços há anos.

Outra demanda é uma proposta de intervenção na conclusão do texto. Gomes incluiu a necessidade de mais investimentos e maior apreço por parte da sociedade. “O SUS é algo muito pouco valorizado, o que percebe-se no dia a dia. Muita gente desvaloriza falando sobre fila, sobre a demora, só que uma coisa que eu coloquei na minha redação foi o questionamento disso. Se tem uma fila, se tem uma demora, é porque tem a demanda, então imagina o que seria dessas pessoas que são necessitadas sem o SUS? O que aconteceria com essa gente? Se tem fila, é porque é a única opção delas”.

William Gomes é usuário do SUS desde criança, com bagagem própria para escrever sobre a necessidade de valorização dos serviços ofertados | Foto: Heloísa Gonçalves

No próximo domingo (15), será aplicada a prova de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias. O recém-formado se disse nervoso quanto ao segundo dia de exame, mas confiante de que “tudo vai dar certo”.

Período eleitoral foi útil

Raul Henrique Benes tem 18 anos e está concluindo o Ensino Médio no Colégio Estadual Professor Altair Aparecido Carneiro, no Distrito de Paiquerê (Zona Sul). Esta foi a segunda vez que o aluno prestou o Enem, com a primeira experiência em 2025 como treineiro. “Eu achei o tema bem complexo, só que diferente do ano passado, achei menos cansativo em questão dos textos, ainda mais na parte de linguagens. Acredito que eu fui bem”, celebrou.

Disse ainda que pôde usar na redação o que aprendeu durante as Eleições Gerais 2026. “Não foi tão difícil, até porque a gente escuta muito sobre o SUS, ainda mais nessa época de campanha política. Tive alguns repertórios interessantes que eu apliquei bem, usei bastante artigos e dados políticos”, elencou. O aluno do terceirão busca uma vaga no curso de Psicologia na UEL (Universidade Estadual de Londrina).

Raul Henrique Benes também prestou o vestibular da UEL, onde sonha em cursar psicologia | Foto: Heloísa Gonçalves

Apoio familiar

Gomes e Benes foram uns dos primeiros concorrentes a deixar o Colégio Vicente Rijo neste domingo, logo quando a saída foi liberada às 15h30, sem o caderno de questões. Ana Flávia Gerardo permaneceu no local desde que os portões abriram às 12h, quando deixou a filha Viviane, aluna do Colégio Estadual Carlos de Almeida (zona leste). A adolescente tem somente 16 anos e prestou o Enem como teste para o ano que vem, quando estará no terceiro ano do ensino médio. Ela sonha desde criança com a graduação em Direito.

Ana Flávia Gerardo permaneceu em frente ao Colégio Estadual Vicente Rijo durante toda a prova de sua filha Viviane: 'ela pediu pra eu ficar' | Foto: Heloísa Gonçalves

“Ela pediu e eu falei que ia ficar com ela a todo momento, pra ela ter mais confiança. Ela está com um pouco de medo, ansiosa, mas, se Deus quiser, vai dar tudo certo”, espera a mãe. Ana Flávia disse ainda que não conseguiria arcar com as mensalidades de uma faculdade particular para a filha, esperando que Viviane seja contemplada com uma bolsa estudantil. As notas do Enem podem ser utilizadas para acesso ao Sisu (Sistema de Seleção Unificada), ProUni (Programa Universidade para Todos) e participação em processos relacionados ao Fies (Fundo de Financiamento Estudantil).