Gladys Quevedo, diretora pedagógica da Coordenadoria de Processo Seletivo (Cops) da Universidade Estadual de Londrina (UEL), afirma que há alguns anos a redação do vestibular da instituição tem procurado promover a reflexão dos candidatos e evitar fórmulas prontas.
''Pelo lado pedagógico e pelas impressões da equipe que corrige as redações, percebemos que houve uma mudança grande no perfil dos candidatos. Com o passar dos anos, as redações eram muito pré-formatadas, já que eram voltadas para os tipos clássicos de testes. Com a mudança nos vestibulares de outras instituições e na UEL, nos últimos dois anos, percebemos que o estudante reflete mais. A redação é feita para o candidato articular os conteúdos do mundo em que vive e se expressar'', diz Gladys, defendendo que a metodologia de textos curtos evita o ''engessamento'' do candidato.
A diretora alega que a mudança no vestibular da UEL já gerou modificações no ensino de redação nas escolas locais. ''Fizemos uma reunião com professores das redes pública e particular, e eles ficaram satisfeitos e espantados ao mesmo tempo'', aponta.
Nota máxima
O médico recém-formado Otavio Libanori Barbosa, de 24 anos, tirou nota máxima na redação quando foi aprovado no vestibular da UEL, há seis anos.
Ele relata que, para se preparar para a prova, além das aulas no cursinho, procurou o curso de literatura e redação do professor Carlos Fortes. ''Sempre tive facilidade na área de exatas, em matemática, física e química, mas nas humanas, especialmente português e história, tinha um pouco de dificuldade'', justifica.
''O professor Carlos puxa muito para esse lado da visão humanista. Além de ensinar gramática, que é algo técnico, ele expande sua opinião sobre vários tipos de assunto.''
Barbosa acredita que o aperfeiçoamento na redação, que resultou na nota máxima na prova da UEL, foi útil na faculdade e também será na sua vida profissional. ''Consigo expressar melhor minhas ideias'', explica.
''O que eu recomendo, para quem tem dificuldade como eu tinha, é procurar um especialista em redação, e na elaboração do texto seguir sempre um padrão, com introdução, desenvolvimento e conclusão, focar na ideia central do texto e seguir a linha de comando do tipo de texto, seja uma dissertação, uma carta... Focar no bê-a-bá, não inventar'', recomenda o médico.

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