Se EU fosse MINISTRA DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Procuraria desmistificar minha pasta, parte integrante do Plano de Desenvolvimento Nacional. Com esse intuito, procuraria ampliar sua extensão para que a sociedade não relacione pesquisa apenas ao ensino superior e à pós-graduação.
Acredito que a democratização da escolarização requer que a ciência e a tecnologia trabalhem de forma a agregar, a somar. Nesse sentido, defendo a busca de ferramentas para que ciência e tecnologia alcancem todos os níveis da educação, podendo, assim, envolver as diversas esferas do ensino.
O trabalho viria, também, no sentido de atender as diferentes demandas no que se refere às diferentes linguagens: escrita, leitura, artes e outras servem de exemplo.
Trazendo essa democratização, faríamos jus à lógica de que o desenvolvimento de um país está condicionado ao nível alcançado por seus projetos em ciência e tecnologia.
Partindo da desmistificação, teríamos ciência e tecnologia a serviço das novas e futuras gerações, com suas habilidades e conhecimentos cada vez mais desenvolvidos e preparados, seja no momento de uma leitura, de escrecer um texto ou desenvolver suas habilidades e conhecimentos no universo das artes.





