Como diretora de um colégio, instituiria um horário voltado aos pais. A esta fração de tempo, daria o nome de ''momento dos pais''. Hoje, o que notamos é que os pais ocupam boa parte de seus turnos trabalhando, visando dar o melhor para os filhos.
No entanto, canalizaria uma parcela da energia desses pais ao cotidiano da escola, ora por meio de palestras, ora com dinâmicas. É preciso, além de dar atenção aos alunos, ir além, trabalhando a formação dos pais.
No cronograma da escola da qual fosse diretora, também incluiria o trabalho voluntário. Nas gincanas, traríamos o cunho social: se sabe-se em sala de aula que uma empresa obtém incentivos por meio de ações sociais, é preciso estender, também, essa iniciativa à comunidade, deixando de lado apenas a questão do status e trazendo à tona a beneficência, o coração, despertando a consciência.
Incentivaria, por fim, a prática de esportes, com profissionais que ensinassem a regra e a disciplina. Aquele que toma conhecimento desses aspectos aprende a conviver em grupo. Nota boa e participação caminhariam juntas.

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