Os diretores de escola, por exemplo, têm que estar preparados para transformar o corpo docente e discente das escolas. O genuíno diretor é aquele que possui tino administrativo para comandar as partes pedagógica, financeira, a lida com professores e demais funcionários.
Outra medida: àqueles que contestam o código de conduta, por que não termos dois alunos sugerindo soluções?
Além da gestão, na área da educação, investiria na família, trazendo ela para dentro das escolas. Poria alunos e professores em contato com computadores e, em especial, levaria, também, a escola para fora da escola.
Hoje é notório: aulas de educação física, artes e informática são as disciplinas que mais cativam, no modelo escolar vigente. Nelas, o aluno consegue ser ele mesmo, pois há o elemento lúdico. Por que não promover essa mudança, e trazer as crianças para fora da escola, também?

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