A comunicação via net, celular, orkut, MSN, jogos de realidade virtual (Second Life), facilita e atrapalha. Facilita quando possibilita aproximação das pessoas sem tanto risco ou com risco relativo. Por outro lado, impede o desenvolvimento de um repertório de comportamento que incentiva a interação social real.
O jovem pode ter dificuldade para desenvolver relações reais que necessitam de uma gama de habilidades, como por exemplo: modular o tom de voz, seja grave ou agudo, intenso ou suave, vibrante ou surdo, curto ou longo.
O som da palavra que acompanha o comportamento não verbal pode indicar passividade e/ou submissão e até agressividade. Se a conversa é virtual, como desenvolver estes requisitos para um bom diálogo real? Aí está a questão.

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