Professores da rede municipal de Londrina conheceram formas de utilizar o jornal impresso e digital como material de ensino em sala de aula. Uma oficina foi realizada recentemente pela coordenação do Programa Folha Cidadania, um importante projeto de responsabilidade social, criado em 1994, pelo Grupo Folha de Comunicação. O programa, que tem como principais propostas incentivar o hábito de leitura e desenvolver o pensamento crítico, é desenvolvido ao longo de todo o ano em escolas municipais de Londrina e outros municípios da Região Norte. Diariamente, são enviados exemplares de jornais impressos às escolas para ficarem disponíveis nas bibliotecas e, todas as terças-feiras, alunos dos quintos anos recebem os exemplares para serem usados em sala de aula. Com o jornal, os professores podem trabalhar várias disciplinas e atividades, tais como interpretação de texto, elaboração de gêneros textuais, passando pela abordagem de matérias como Matemática, Ciências e História. Também podem participar da elaboração do conteúdo do jornal na seção "Eu li na Folha". O premiado Folha Cidadania tem um importante papel dentro da sala de aula e fora dela. A experiência que um projeto como esse proporciona a crianças e adolescentes é muito rica, com a participação até mesmo em debates sobre questões atuais. São 26 mil estudantes impactados com a leitura das notícias que começam a perceber que o jornal não é coisa apenas de adulto. Tem conteúdo para crianças e jovens também, principalmente nesses tempos em que a interatividade via computador, celular e tablets proporciona uma experiência riquíssima com vídeos, galerias de fotos, infográficos e outras ferramentas que encantam pessoas de todas as idades. Com todos esses recursos, os jornais, hoje, estão ainda mais atuantes na missão de formar leitores habituais e cidadãos conscientes e bem informados.

mockup