Escolher o curso universitário é uma decisão difícil para os jovens diante do diversificado leque de opções existentes. Saber qual carreira se pretende seguir exige clareza para enxergar as possibilidades de atuação profissional e o panorama do mercado de trabalho. Muitos buscam esclarecer dúvidas com a ajuda da escola, mas encontram respostas genéricas ou muito pontuais.

Um trabalho de orientação profissional, desenvolvido continuamente no ambiente escolar, incorporado ao projeto pedagógico da educação infantil ao ensino médio. Este é o caminho apontado pela psicóloga Conceição Uvaldo, presidente da Associação Brasileira de Orientação Profissional (Abop), para preparar melhor o jovem e dar subsídios para que saiba fazer a escolha mais adequada.

Em entrevista à FOLHA, Conceição Uvaldo fala sobre a melhor maneira de incorporar a orientação profissional nas escolas. ''Existem alguns modelos já amplamente estudados e consolidados em outros países, mas mesmo estes estão sendo revistos a partir da nova organização do trabalho. Acho que o primeiro passo é trazer orientadores, professores e diretores para discutir, pensar junto com os orientadores profissionais para podermos desenvolver modelos de fato passíveis de serem implementados em nossas escolas'', aponta.

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