No dia 11 de agosto, comemorou-se o Dia do Estudante. Aproveito a oportunidade para apresentar algumas questões relativas aos mais de 16 mil estudantes da Universidade Estadual de Londrina (UEL). Temos hoje 13.633 matriculados na graduação e 2.539 na pós-graduação. Isto faz da UEL a maior das universidades estaduais do Paraná e uma das maiores da região Sul do país.
Analisando o perfil dos nossos estudantes de graduação que ingressaram através do último vestibular, notamos algumas características bastante interessantes, algumas delas surpreendentes.
Um mito que não resiste à análise dos dados é o de que os estudantes da UEL sejam majoritariamente ricos ou da classe média alta, pois 60% pertence a uma família com renda bruta de até 8 salários mínimos. Neste aspecto, é interessante destacar que as mudanças introduzidas no formato do vestibular fizeram com que aumentasse o percentual de aprovados que estudaram em escolas públicas: no vestibular de janeiro de 2001, 36% dos aprovados eram egressos de escolas públicas; enquanto que no vestibular de janeiro de 2003 este percentual subiu para 44%.
Quanto à origem, 73% residem no Paraná e, destes, 73% são de Londrina, o que revela que a maioria dos aprovados no vestibular é de paranaenses, fazendo cair o mito de que os paranaenses e londrinenses sejam preteridos no processo de seleção.
Infelizmente chegar a um curso superior ainda constitui-se num privilégio reservado a poucos brasileiros. Atualmente temos apenas cerca de 10% da população que possui entre 18 e 24 anos matriculada num curso de terceiro grau. Se considerarmos que países com um PIB menor que o do Brasil, tais como Argentina, Chile e Costa Rica têm mais de 30% da população pertencente àquela faixa etária frequentando um curso superior, veremos quão distante estamos de uma situação razoável quanto a este aspecto. Considerando ainda o fato de que mais de 70% dos que frequentam um curso superior no Brasil o fazem em instituições particulares, veremos que também neste campo somos insuperáveis em marginalização e injustiça.
Se alguns dados nos mostram que a UEL caracteriza-se como uma instituição que consegue dar uma formação gratuita e de alta qualidade, sem restringir-se a atender apenas à elite sócio-econômica, isto não nos leva à acomodação pois nosso compromisso é com a construção de um projeto de sociedade que priorize a educação de qualidade como fator imprescindível para formação do cidadão.
Considerando que não existe nenhum caso na história mundial de país que tenha superado o subdesenvolvimento sem disponibilizar educação de qualidade à maior parte de sua população, vemos como é grande a responsabilidade daqueles que, por ter tido oportunidade, fazem parte desta restrita comunidade universitária.
JAIRO QUEIROZ dirige a Coordenadoria de Assuntos de Ensino de Gradução (CAE) da Universidade Estadual de Londrina (UEL)

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