Troca de escola

Indignação. Este é o sentimento que os pais da Escola Municipal Maria José Carneiro estão sentindo devido à notícia de que os alunos desta escola serão transferidos para o Caic da Zona Oeste. Nós não fomos ao menos consultados, simplesmente impuseram. Com isso, nossas crianças estão abaladas psicologicamente e não querem ir para a outra instituição. Na escola Maria José Carneiro eles têm o necessário para um excelente aprendizado, enquanto na outra escola isso não ocorre. Estamos numa democracia? Será que eu, como uma cidadã que paga meus impostos em dia, vou ter o direito de escolher a escola que meu filho vai estudar?

ROZANGELA DE FATIMA RODRIGUES AGONILHA (estudante de Letras) - Londrina


Greve da Caixa

Fico indignado com a postura dos funcionários da Caixa de manterem esta greve por mais de 20 dias. Concordo que se deve lutar por direitos, mas o prejuízo que esta greve está gerando para população é inadmissível. Todo ano é a mesma história. Se não estão contentes com o salário que recebem que vão trabalhar em outro lugar.

MARCELO BRUNHARO VIEIRA (comerciante) - Cambará


MST e a lei

Sobre a matéria ''Cassel nega repasses ilegais ao MST'' (Política, pág. 6, 14/10), prezado ministro do Desenvolvimento Agrário: superar este ''instinto persecutório contra o MST'' é simples: basta que o MST passe a existir legalmente como qualquer entidade jurídica e que passe também a respeitar a lei.

RUY PIGATTO (engenheiro agrônomo) - Curitiba


Novela do teatro

Não acredito que a construção do Teatro Municipal de Londrina é discussão de quatro décadas como informa o texto ''HÁ 40 ANOS - 15 de outubro de 1969 - Pimentel desapropria resto da área para Teatro e Moringão'' (Opinião, pág. 2, 15/10). Onde vocês querem chegar assim? Que pena, uma cidade tão linda não merece os políticos que já teve e têm.

EDSON LUIS OLIVEIRA (advogado) - Londrina


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Transparência zero!

Tentei navegar no Portal da Transparência do Governo Federal para ver as transferências de recursos, mas até hoje não consegui captar nada. Não funciona, está incompleto e a página vive dando ''erro''. De que adianta disponibilizar esse recurso se não se consegue tais informações? Isso é para ''mascarar'' a preocupação sobre onde está indo o dinheiro dos nossos impostos, pois o que a gente tem visto neste último governo é o desvio do dinheiro público, mensalões, e os ''companheiros'' do MST se esbaldando no país sem qualquer punição. Portanto, deixo aqui meu slogan: ''Fome zero, transparência zero''!

MARIA REGINA MINTO REYES (assistente financeiro) - Londrina


Alunos especiais

Fiquei confuso com as informações da pedagoga e mestre em educação especial Sinara Zardo na entrevista ''MEC garante que educação especial não acaba'' (Opinião, pág. 3, 09/10). Quando ela diz que ''a educação especial vai ser um processo complementar ou suplementar à escolarização do aluno'', não poderia ser o inverso? Melhoria das escolas especiais, com acompanhamento clínico e pedagógico de cada aluno especial, e de suas reais necessidades, buscando o melhor desenvolvimento e visando incluí-lo numa escola comum. Não posso acreditar que o MEC esteja implantando um programa de inclusão só ''para inglês ver'' ou fazer experiências com seres humanos (especiais) que merecem muito amor e atenção.

FLORINDO DA SILVA LIMA (gerente administrativo) - Londrina

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