Para Marco Pellegrini, autor de livros didáticos da Scriba, foi um desafio mudar a forma de produzir conteúdo, que passa dos extensos textos de História, por exemplo, para os textos encapsulados em 140 caracteres, aos moldes do Twitter. "E com rigor educacional", completou Pellegrini.
"Foi um desafio enorme. Ainda mais para a parte de História. Historiador gosta de escrever bastante", brinca. "É preciso ser simples, sem ser simplista." Para ele, entretanto, o conteúdo digital com toda a sua gama de recursos multimídia pode auxiliar o ensino no objetivo principal da disciplina de História e da educação em geral, que é formar cidadãos críticos, diz.
Este é um momento crucial para as editoras, opina Rui Campos Dias, editor da Scriba. "A editora que não tem departamento de tecnologia educacional não fica no mercado."(M.F.C.)

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