O Campus Londrina da UTFPR (Universidade Tecnológica Federal do Paraná) recebe, até 5 de setembro, inscrições para o curso de Formação Básica em Altas Habilidades/Superdotação, com quatro encontros presenciais e online de 06 a 27 do mês seguinte.

O público-alvo compreende profissionais da educação que trabalham em escolas particulares e na rede pública - educação infantil, ensino fundamental e médio -, incluindo docentes, coordenadores pedagógicos, diretores, orientadores educacionais, psicopedagogos, psicólogos escolares e demais profissionais de áreas afins que atuam no contexto educacional. A capacitação visa a implementação de métodos eficazes para identificar e atender alunos superinteligentes.

Pais e responsáveis também podem se inscrever para aprender estratégias de apoio ao desenvolvimento de seus familiares com AH/SD, conhecendo as características do comportamento, formas de reconhecimento e como ajudá-los fora do ambiente escolar.

DESMENTIR MITOS

É comum crianças superdotadas receberem o diagnóstico errôneo de transtornos como TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade) e autismo, sendo assim, vital que os jovens sejam identificados corretamente para que recebam os estímulos adequados. A iniciativa do projeto é do Departamento Acadêmico de Ciências Humanas e Sociais e coordenada pelo professor Daniel Guerrini.

O sociólogo explicou que um dos objetivos é desmistificar a percepção clássica do superinteligente. “A superdotação não tem a ver com a figura estereotipada do menino nerd de óculos que gosta de matemática. Existe superdotação em qualquer área, uma habilidade acima da média que se dá em múltiplas dimensões, como no reconhecimento espacial, na percepção estética de uma pessoa, no âmbito de conhecimentos nas ciências exatas, na capacidade analítica de resolução de equações”, exemplificou.

A ideia equivocada do “gênio que resolve equações que ninguém solucionava” prejudica o diagnóstico de quem possui altas habilidades, “porque a gente fica desatento para inúmeras outras possibilidades em que a superdotação ocorre”, informou Guerrini. As diferentes áreas serão abordadas durante o curso, com embasamento teórico-prático.

As aulas também foram abertas aos pais de crianças com AH/SD por conta da demanda deste público, que procura entender como lidar com os filhos de uma melhor maneira. “Eles querem identificar comportamentos, saber quando uma dificuldade que os filhos estão passando tem a ver com o diagnóstico de superdotação, e, portanto, com uma maneira singular e específica de aprendizado, de relacionamento social, ou se isso se deve a outras características da sua relação pai e filho, da sociabilidade na escola”, disse o coordenador.

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CONTEÚDO

As aulas serão ministradas por Edneia Rossato e Fernanda de Souza, professoras especialistas em Educação Especial. Ambas atuam há mais de 14 anos na área de Altas Habilidades/Superdotação e lecionam na rede estadual.

Os encontros irão tratar do perfil dos alunos diagnosticados, estratégias de atendimento educacional especializado e enriquecimento intra e extracurricular, mitos da superdotação e o processo de identificação pedagógica a partir da triagem, instrumentos e encaminhamentos.

NA CIDADE

Em Londrina, a rede municipal de ensino oferece atendimento especializado a alunos com AH/SD por meio de uma SRM (Sala de Recursos Multifuncional) no Polo Municipal Multidisciplinar e Intersetorial Maria Clara Dias Dutra, no centro, desde 2017. São atendidos 65 estudantes de 33 escolas.

Já no âmbito estadual na cidade, são três instituições referências que atendem discentes de Londrina e região com o diagnóstico no contraturno escolar. As unidades são os colégios estaduais Vicente Rijo, Cívico Militar Professor Newton Guimarães e 2º Colégio da Polícia Militar do Paraná, que se destacam em premiações nacionais com trabalhos desenvolvidos com apoio dos professores.

INSCRIÇÃO

O curso será realizado em formato híbrido, com quatro encontros distribuídos entre os dias 6, 9, 16 e 27 de setembro e carga horária total de 12 horas. As atividades presenciais ocorrerão na sala K303 do Campus Londrina , aos sábados (dias 6 e 27), das 9h às 12h. Já os encontros online acontecerão às terças-feiras (dias 9 e 16), das 19h às 22h.

As inscrições devem ser feitas até o dia 5 de setembro por meio do site Conveniar, com o pagamento de R$ 150,00. Das 70 vagas disponibilizadas, 10% estão reservadas para servidores da UTFPR que tenham interesse em capacitação na área. No momento, somente 41 ainda estão disponíveis.

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