Cer­ca de 700 es­tu­dan­tes do Co­lé­gio Es­ta­dual Cé­lia de Mo­raes, no Jar­dim ­Ideal (Zo­na Les­te de Lon­dri­na) nun­ca atra­ves­sam na fai­xa. Is­so ocor­re por­que não exis­te fai­xa de pe­des­tre per­to da es­co­la. E es­se pro­ble­ma não é ex­clu­si­vi­da­de des­sa ins­ti­tui­ção de en­si­no.
  A au­xi­liar ad­mi­nis­tra­ti­va Cio­ma­ra Sil­vei­ra Zam­brim tra­ba­lha há 12 ­anos no lo­cal e con­ta que ali ‘‘nun­ca te­ve fai­xa de ­pedestre’’. ‘‘Ho­je não tem ne­nhu­ma si­na­li­za­ção no ­chão tam­bém ali na es­qui­na pa­ra pa­rar. Eu ve­jo que vai acon­te­cer al­gu­ma coi­sa, mas gra­ças a ­Deus não vi na­da ain­da.’’
  Mãe de ­dois es­tu­dan­tes, de 11 e 12 ­anos, do Co­lé­gio Cé­lia de Mo­raes, a cos­tu­rei­ra Mi­riam Gon­çal­ves rei­vin­di­ca a pin­tu­ra da fai­xa de se­gu­ran­ça. ‘‘À tar­de pas­sa bas­tan­te ­carro’’, co­men­tou. Pa­ra a pro­fes­so­ra Adria­na Nu­nes, ‘‘per­to de qual­quer es­co­la tem que ter ­faixa’’ pa­ra evi­tar atro­pe­la­men­tos.
  A pou­cos qui­lô­me­tros da­li, na Es­co­la Mu­ni­ci­pal Ani­ta Ga­ri­bal­di, no Jar­dim Es­pa­nha (Zo­na Les­te), as fai­xas já es­tão pra­ti­ca­men­te apa­ga­das. O pro­ble­ma dei­xa apreen­si­vos os ­pais das cer­ca de 250 crian­ças que fre­quen­tam o lo­cal.
  De acor­do com o di­re­tor de trân­si­to da Com­pa­nhia Mu­ni­ci­pal de Trân­si­to e Ur­ba­ni­za­ção (­CMTU), Wil­son de Je­sus, a ‘‘si­na­li­za­ção nos bair­ros da ci­da­de fi­cou es­que­ci­da por mui­to ­tempo’’. ‘‘Es­ta­mos si­na­li­zan­do 10 qui­lô­me­tros por mês na ci­da­de. Is­so nun­ca foi fei­to.’’


● Com base na pesquisa feita pela ONG Criança Segura, que utilizou dados de 2010 do Ministério da Saúde, 38% das crianças de 0 a 14 anos mortas no trânsito corresponde aos atropelamentos. Ao total, 7.392 foram atropeladas e internadas

● Sinalização horizontal constituída por uma série de faixas, normalmente brancas, que delimitam a área determinada para a travessia de pessoas em ruas, avenidas e vias em geral
O Programa Folha Cidadania tem como objetivo criar o hábito de leitura entre os jovens.

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