São Paulo, 28 (AE) - Depois de analisar o relatório final da Avaliação de Condições de Oferta realizada pelo Ministério da Educação, a reitoria da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) formalizou, na quinta-feira, o pedido de revisão dos conceitos atribuídos ao curso de jornalismo. Segundo a reitoria da universidade, o relatório apresenta lacunas que caracterizam erros materiais na avaliação.
O pedido foi encaminhado à Secretaria de Educação Superior do MEC (Sesu) que ainda não se pronunciou. As comissões de avaliadores visitaram 410 faculdades de jornalismo, economia, engenharia elétrica e mecânica. Dos 86 cursos de jornalismo analisados, 44 receberam dois ou três conceitos Condição Insuficiente (CI) nos quesitos qualificação do corpo docente, organização didático-pedagógica ou instalações físicas.
Instituições que apresentem dois ou três CI terão o credenciamento revisto pelo MEC. O curso da PUC-SP recebeu CI em qualificação docente e infra-estrutura. O recurso da universidade levanta dúvidas sobre os critérios usados na avaliação do corpo docente. Segundo o relatório, 23 dos 63 professores do curso foram desconsiderados pela comissão "por falta de documentação comprobatória".
A reitoria informa que foram apresentados todos os dossiês solicitados e, portanto, a exclusão dos professores deu-se por critérios não esclarecidos pela comissão. Quando se refere às instalações físicas, o documento preparado pela PUC-SP reafirma que o curso oferece condições adequadas para o funcionamento das disciplinas técnicas. Nos estúdios de rádio e televisão, de acordo com o recurso, o equipamento disponível é suficiente em número e qualidade para atender os alunos nas duas áreas.
No pedido de revisão, o reitor, professor Antônio Carlos Rocha, ainda lamenta o fato de a universidade não ter sido avisada com antecedência do resultado da avaliação. Os conceitos foram divulgados à imprensa em 16 de fevereiro, um dia antes de chegarem oficialmente às escolas.

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