Palestra sobre esclerose múltipla

Nesta quinta-feira, a Schering do Brasil e a Associação Londrinense de Esclerose Múltipla (ALPEM) promovem a palestra ''Motivação'' para portadores de esclerose múltipla e familiares. O objetivo é levar informações sobre a doença, além de dicas para manter a auto-estima dos pacientes. A esclerose múltipla é uma doença inflamatória crônica do sistema nervoso central, o que provoca dificuldades motoras e sensitivas, e comprometem a qualidade de vida dos seus portadores. O evento acontece às 20 horas, na Rua Juscelino Kubitschek, 1356, em Londrina. A entrada é gratuita.


HIV se reproduz no testículo humano

O estudo francês, que será publicado na edição de dezembro no periódico ''The American Journal of Pathology'', mostra que a replicação do HIV, o vírus da aids, pode ocorrer dentro de células imunológicas do testículo humano, oferecendo uma explicação para o fato de o vírus continuar a aparecer no sêmen, mesmo após a aplicação de terapias anti-retrovirais. O sêmen continua a ser o principal canal de transmissão do vírus, e a persistência do HIV nesse material, mesmo depois de a terapia anti-retroviral tê-lo eliminado do sangue, vinha intrigando especialistas. A pesquisa tem por objetivo ajudar na criação de novas drogas anti-retrovirais, que sejam capazes de atingir o HIV presente nos testículos.


Terapia hormonal melhora memória

Queixas de falta de memória são comuns entre mulheres na menopausa. Agora, uma nova pesquisa, indica que o tratamento usado para as comuns ondas de calor e outros sintomas da menopausa, pode também melhorar a memória. Pesquisadores da Universidade de Michigan, nos Estados Unidos, mediram a atividade do cérebro em 10 mulheres, entre as idades de 50 e 60 anos, na fase de pós-menopausa, usando exame de ressonância magnética funcional; o novo estudo foi publicado na revista ''Journal of Clinical Endocrinology and Metabolism'', em novembro.


Pesquisa de gênero

Neurocientistas do Centro Médico da Universidade Georgetown (EUA) descobriram que sistemas neurológicos diferentes atuam quando um erro de conjugação verbal é cometido por um menino ou uma menina. Meninas se valem de um sistema envolvido na memorização de palavras e na associação entre termos, enquanto os meninos se valem, principalmente, em um sistema que governa as regras da linguagem.

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