Notas pioram em matemática e linguagens
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terça-feira, 04 de outubro de 2016
Agência Estado 
São Paulo - O desempenho das escolas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2015 piorou em matemática, linguagens e ciências da natureza. As notas só aumentaram em ciências humanas e Redação, em relação à edição de 2014. Os dados foram divulgados pelo Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais (Inep), órgão responsável pelo exame, nesta terça-feira (4).
A nota de matemática recuou de 481 pontos em 2014 para 475 pontos. Em ciências da natureza, a queda foi de 487 pontos para 478 pontos. Já em linguagens, saiu de 511 para 504. Em ciências humanas, o aumento foi de 546 pontos para 555 pontos. Em redação, houve a maior mudança (de 52 pontos): a nota subiu de 491 pontos para 543 pontos.
Para fazer parte do ranking do Enem, os colégios precisavam atender a dois requisitos: pelo menos dez alunos deveriam ter participado do exame e esse número deveria ser igual ou superior a 50% dos estudantes matriculados na instituição. Cerca de 15 mil escolas, das redes pública e particular, tiveram suas médias divulgadas. O nível de participação entre colégios privados é superior ao da rede pública.
Conforme a secretária de Estado da Educação, Ana Seres, houve queda nas médias obtida pelas escolas públicas do Paraná nas áreas de matemática e ciências da natureza. Em matemática, a média já considerada baixa caiu de 468 para 466. Nas disciplinas ligadas às ciências da natureza, a queda foi de 479 para 476. Em contrapartida, houve crescimento nas médias de linguagens (de 503 para 505), de ciências humanas (de 542 para 558) e de redação (de 473 para 533). "O avanço já é resultado do trabalho intensivo da nossa equipe com interpretação, leitura e produção de texto. Isso nós já percebemos que surtiu efeito, mas em matemática percebemos que temos que trabalhar ainda mais. É uma disciplina que precisa ser aprofundada com novas metodologias e a inserção de novas tecnologias", avaliou.
Em Londrina, o Colégio Estadual do Patrimônio Regina ficou na 10ª colocação entre as instituições de pequeno porte, indicador de permanência elevado e nível socioeconômico médio alto.(Colaborou Viviani Costa/Reportagem Local)


