Arquivo FolhaSem imposiçõesOs parâmetros não são obrigatórios mas vão melhorar o ensino, diz FHCTornar o ensino mais próximo do cotidiano do aluno e estimular a criação de uma ‘‘escola cidad㒒 são os principais objetivos dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), lançados ontem em Brasília pelo presidente Fernando Henrique Cardoso e pelo ministro Paulo Renato Souza (Educação). Um conjunto com dez volumes dos PCN começa a ser enviado hoje para cada um dos professores da 1ª à 4ª séries da rede pública de 1º grau do País. A expectativa é que até dezembro os 600 mil professores já tenham recebido os livros.
Classificados por FHC como um ‘‘marco educacional, por mexer com a cabeça dos alunos e professores’’, os PCN servirão de referência aos educadores para aumentar a eficiência do ensino de 1º grau.
‘‘Não se trata de uma imposição do governo federal aos estados e municípios. Nós não temos a responsabilidade do ensino fundamental, mas podemos exercer uma liderança intelectual do processo de melhoria da qualidade do ensino’’, disse o ministro da Educação. Os parâmetros não são de utilização obrigatória. O objetivo é que eles sirvam de diretrizes para os professores.
Do total de professores de 1º grau (da 1ª à 8ª séries são 1,338 milhão de funções docentes), 8% (124 mil) não têm 2º grau completo. Os chamados leigos (que não têm o 1º grau completo) são 63,7 mil; 60,8 mil completaram o 1º grau e 610 mil têm nível superior.
A estimativa do Ministério da Educação é que 40% dos professores de 1º grau da rede pública têm condições de começar a usar os parâmetros imediatamente, por terem nível superior. Outros 30% podem começar a aplicá-los contando com a orientação de cursos de aperfeiçoamento. Os 30% restantes, que se localizam principalmente no Nordeste, dependem de um trabalho mais contínuo de formação. Para eles, foi elaborado uma série de 40 vídeos que serão exibidos pelo TV Escola mostrando, na prática, como os professores podem trabalhar os conteúdos estabelecidos nos PCN.

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