Curitiba – A professora e coordenadora do curso de Especialização de Psicologia do Trânsito da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR), Simone Silvana Lazaroto Schettini, acredita que o ambiente onde as pessoas aguardam para realizar o exame pode impactar diretamente no desempenho dos candidatos. Ela ressalta que são muitas pessoas numa sala de espera, ansiosas e aguardando para colocar em prática o que aprenderam durante as aulas.
"O exame é, por si só, uma pressão. Além disso, você observa os outros candidatos e acaba se descontrolando emocionalmente. Deveria existir uma estrutura mais reservada, para a pessoa se concentrar e ter um último auxílio do instrutor da autoescola", sugeriu.
Simone lembra que o ponto principal é saber controlar as emoções. "Se a pessoa está preparada tem que conseguir superar o nervosismo. Mas claro que tudo o que acontece a sua volta neste momento é importante", completou.(R.C.J.)

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