O número de estudantes que concluem o ensino superior no Brasil caiu 5,6% no ano passado, de acordo com dados do Censo do Ensino Superior divulgados pelo Ministério da Educação (MEC). Foi a primeira queda em dez anos. Hoje, há um formando para cada três ingressantes no ensino superior. Em 2009, essa relação era de quase um para dois.
Segundo números do censo, 991.010 pessoas se graduaram em 2013, 59,4 mil a menos do que em 2012. A proporção de concluintes também caiu. No ano passado, os formandos representaram 36% dos estudantes que entraram no ensino superior no mesmo ano. Em 2010, eram 45%.
Segundo o presidente do Instituto Nacional de Estatísticas e Pesquisas Educacionais (Inep), Francisco Soares, essa queda na proporção se explica pelo aumento considerável no número de vagas abertas. "É natural que, hoje, tenha mais alunos entrando do que saindo", explicou. Para especialistas, porém, a queda no porcentual pode indicar dificuldades econômicas durante o processo - e seria preciso investigar as causas de desistência.
Para a professora Maria Lucia Accioly, coordenadora de graduação da Universidade Federal do Paraná (UFPR), diversas variáveis adotadas como políticas pelo MEC podem estar contribuindo para essa redução. "No Programa Ciência sem Fronteiras, por exemplo, o aluno fica um ano estudando fora do País e isso retarda a diplomação. Muitas vagas ofertadas pelo Sistema de Seleção Unificado (Sisu) não são preenchidas em virtude do tamanho do País e muitos alunos não têm como mudar de cidade ou Estado. Não temos programas de moradias estudantis, que poderiam amenizar essa questão", frisou a coordenadora.
O estudante Fernando Toshio, de 24 anos, de Londrina, já iniciou três cursos superiores e não concluiu nenhum. Em 2012, entrou no curso de Administração e estudou apenas dois meses. "A questão financeira pesou. Não estava trabalhando na época e não tinha condições de pagar as mensalidades", revelou.

É o nível mais elevado dos sistemas educativos, referindo-se normalmente a uma educação realizada em universidades, faculdades, institutos politécnicos, entre outras instituições

São as justificativas mais comuns para a desistência da continuidade dos estudos, já que muitos alunos precisam trabalhar a maior parte do tempo

O Programa Folha Cidadania é o desafio social da Folha de Londrina no combate ao analfabetismo funcional

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