Brasília - O Brasil vai precisar de mais 396 mil professores até 2015 para manter o atendimento nas escolas de ensino básico. A reposição de professores é o primeiro passo para garantir a universalização. Mas o desafio brasileiro é maior: qualificar a maioria dos professores que estão hoje nas escolas e investir mais.
  O relatório ‘‘Educação para Todos 2006 - Professores e Educação de Qualidade’’, lançado hoje pela Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura, mostra que o Brasil é, na América Latina, um dos países com menor grau de formação de professores.
  O estudo mostra que a maioria dos professores brasileiros de 1ªa 4ªsérie (92%) fez apenas o magistério, na definição da Unesco, o ensino médio mais um ano ou dois de formação específica. Apenas Nicarágua e Panamá, entre os países da América Latina que possuem dados, estão na mesma situação. Na Argentina, por exemplo, 67% dos professores do primário têm curso superior. No Chile, são 92%.
  A qualificação dos professores vem crescendo no mundo todo, inclusive no Brasil, mostra o documento da Unesco. Mas o relatório ressalva: coloca o País, junto com Indonésia e Egito, entre os que precisam fazer grandes esforços para garantir que todos os professores primários tenham ensino superior.
  Formar esses professores para melhorar o acesso e a qualidade das escolas será, de acordo com a Unesco, o maior desafio brasileiro.

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