Dos 65 países avaliados no Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa, sigla em inglês) de 2012, o Brasil ocupa a 58º posição. A prova é aplicada a cada três anos para alunos de 15 anos dos 34 países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), considerados de Primeiro Mundo, e outros países convidados, como o Brasil, que participa desde 2000. As áreas do conhecimento avaliadas são Matemática, Ciência e Leitura. A cada edição do exame, uma área é enfatizada, sendo que, nesse último, Matemática foi o foco.
Neste período, o País passou da média de 368, em 2000, para 402, em 2012; um aumento de 34 pontos. No entanto, de 2009 para 2012, a evolução na média geral foi de apenas 1 ponto. Na última avaliação, participaram 18.589 estudantes brasileiros de 767 escolas. Junto com Turquia, México, Chile, Portugal, Hungria, Eslováquia, Polônia e Cazaquistão, o Brasil aparece no relatório como um dos países com contextos socioeconômicos mais desafiadores. Entre todos esses países listados, contudo, é o que está em último lugar.
Apesar de ocupar as últimas colocações no ranking, o Ministério da Educação comemorou o resultado da avaliação. A evolução dos estudantes brasileiros, mesmo mantendo o País no final da lista, foi a maior entre os 65 avaliados. "O Brasil foi o primeiro colocado em evolução de desempenho em Matemática. Nós fomos o país em que mais os estudantes evoluíram nesta década", celebrou o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, que considerou o resultado "uma vitória".
O ministro destacou ainda que o Brasil aumentou o número de estudantes de 15 anos - faixa avaliada pelo Pisa - em sala de aula, com a taxa de atendimento passando de 65% para 78%.

O objetivo do exame é produzir indicadores que contribuam para a discussão da qualidade da educação nos países participantes, de modo a subsidiar políticas de melhoria do ensino básico

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