Imagem ilustrativa da imagem Nem todos estão aptos a aprender através da internet
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Gastronomia, artesanato, fotografia, marketing pessoal, microempreendedorismo. A lista de cursos que podem ser feitos via internet cresce a cada dia e a falta de tempo de ir até uma escola, aliada à praticidade de adquirir novos conhecimentos sem sair de casa, atrai novos alunos a cada dia.

Embora à primeira vista ter um bom equipamento e uma boa conexão, além de disciplina para se dedicar aos estudos, sejam os requisitos mínimos para conseguir acompanhar o conteúdo, na verdade é preciso muito mais.

Professora do Departamento de Educação da UEL (Universidade Estadual de Londrina), pesquisadora em Educação a Distância e Pós-Doutora em E-Learning pela Universidade Aberta de Lisboa, Diene Eire de Mello explica que o aluno precisa ter pré-requisitos mínimos para conseguir aprender. Embora as pessoas ainda tenham preconceito sobre o EAD, ela acredita que isso já esteja mudando, já que as pessoas podem aprender de diversas formas, desde que elas sejam adequadas.

"É diferente aprender em um curso presencial e em um pelo computador. No exterior dá certo porque as pessoas já são preparadas, aqui há mais dificuldades. Existem pré-requisitos para que alguém possa aprender: ser alfabetizado; saber como interagir com o professor e se ambientar com a plataforma. Isso vai além da alfabetização digital, o aluno precisa ter competência para lidar com o conteúdo online, tem que ter autonomia, saber ler", explica.

Segundo ela, muitos não sabem como acessar o material didático ou até mesmo como tirar dúvidas por não saberem usar a plataforma. Justamente por isso muitos acabam abandonando o curso sem conclui-lo. Nos cursos de formação a distância, de acordo com Mello, o índice de desistência varia entre 35% e 55%.

PROFESSORES

A especialista aponta que muitas pessoas se propõem a ensinar nesses cursos achando que isso é algo simples, mas não têm qualquer formação na área.

"As pessoas não estão preocupadas com o aprendizado de quem compra (o curso). Nas aulas presenciais têm interação, no vídeo é diferente. É preciso saber como as pessoas aprendem. Entre 10 e 15 minutos é o tempo ideal para apresentar o conceito nesse tipo de aula. O material deve ser diferente também, precisa 'conversar' com o estudante. Recomendo que, antes de comprar, o interessado veja o número de pessoas que já compraram o curso e a formação de quem está ministrando o conteúdo", recomenda a professora.

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