''Trabalhamos com caderneta de avisos e e-mails. Apesar das facilidades do correio eletrônico, a escola percebe que a caderneta atinge 100% dos pais. Além de ser um hábito para eles, é uma forma de trabalhar a responsabilidade com a criança, pois ela deve avisá-lo sobre os recados''
Daniele Zoega Della Barba, diretora educacional da Escola O Peixinho


''A escola utiliza diversos métodos para comunicar pais e também alunos, quando estão em casa. Entre as ferramentas virtuais e o telefone, a agenda continua sendo a melhor estratégia. Além de imediata, ela é extremamente funcional, pois os pais estão
habituados a ela''.
Eliane Nápoli, diretora da Escola Educativa


''A comunicação feita por meio de bilhetes continua. Convocação de aulas extras, reuniões com os pais e provas são os temas mais recorrentes. Problemas como indisciplina e dificuldade de aprendizagem são tratados pessoalmente. Nesse caso a reunião com os pais é marcada por telefone''.
Adriana Bianco, diretora da Escola Primeiros Passos
''Bilhetes via agenda escolar, e-mails e recados pelo site do colégio são as principais formas de comunicação com os pais. A rotina acadêmica dos alunos, recados sobre o funcionamento da escola e convocações urgentes são alguns dos assuntos tratados''.
Edmilson Vicente Leite, diretor educacional do Colégio Portinari

''O colégio utiliza tanto o e-mail quanto a agenda do aluno. Porém, como a agenda tem resposta imediata, os recados pedagógicos sempre enviados através dela, da mesma forma que os convites de interesse da comunidade escolar, que também são reforçados online''.
Silvana Barbosa de Oliveira, diretora pedagógica do Colégio Mãe de Deus


''Bilhetes via agenda e e-mails são formas de comunicação que funcionam. Por intermédio desses canais são encaminhados recados sobre reuniões, eventos e atividades extras. Se o aluno faltou, a escola vai tentar falar com os pais por telefone''.
Maria Leonor Palma, diretora do Colégio São Paulo

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