Com mais de 10 mil títulos, a biblioteca da escola O Peixinho tem visitação garantida a semana inteira. "A nossa escola sempre teve a preocupação com o incentivo à leitura", conta a diretora Daniele Zoéga Della Barba. "Além do que há estabelecido no currículo, nós temos diversos projetos extras separados por idade", diz.

"Na Educação Infantil, por exemplo, as crianças ouvem pelo menos uma história por dia em sala de aula. E uma vez por semana, elas têm a contação de história que é feita na biblioteca pelas professoras, com ajuda de fantoches, dedoches e cartazes", explica. Ainda na Educação Infantil, de 2 a 5 anos, os pequenos contam com a Pasta da Leitura, na qual levam para casa um livro por semana. "E vai também um caderno para os pais relatarem as experiências que tiveram em casa, além de uma proposta de orientação para eles."

No Ensino Fundamental, mesmo as crianças que ainda não estão alfabetizadas começam a criar o hábito de levar para casa um livro por semana. "Além disso, tem a hora do conto, que acontece uma vez por semana, e a turma inteira vai à biblioteca", conta Daniele.

A coordenadora pedagógica Pollyana Pesci lembra que do segundo ao quinto ano do Ensino Fundamental os alunos também têm o que a escola chama de novela, que é um livro lido pela professora em sala. "A professora sempre deixa um suspense no ar para que eles queiram saber o que vai acontecer no outro dia e isso pode demorar uma semana para ela ler um livro ou até um mês", relata a coordenadora.

Para o Fundamental, a Pasta da Leitura tem o diferencial de ter três opções semanais. "A criança pode escolher qual vai levar para casa", conta Pollyana. A atividade também envolve questões de narrativa e personagens, gramática e ortografia. "E tem o momento da venda do livro, a gente faz o leilão em sala e eles vão contar porque aquele livro é bacana e quem dá mais por aquele livro", diz, lembrando que o leilão não envolve dinheiro.

A Folha Cidadania, projeto de leitura da Folha de Londrina, também serve de fonte para os alunos. "Toda semana a gente lê uma reportagem para eles e lança algumas perguntas para trabalhar interpretação de texto de forma interdisciplinar também", explica Pollyana. "Apesar de estarmos envolvidos com o aparato digital, a nossa base para o incentivo à leitura é o livro impresso, mesmo porque é um recurso barato, todos os pais podem comprar. Nas nossas palestras de orientação para os pais indicamos que disponibilizem muitos livros para os filhos desde pequenos", diz.

"A leitura aqui é colocada de forma prazerosa para as nossas crianças. Inclusive elas ganham medalhas de feras da leitura, temos ranking", diz a coordenadora. "Ter que ler é uma das facetas do projeto pedagógico da escola. A gente acredita que se começar a estimular a criança desde pequena, do nível dois, ela vai continuar a ler na fase adulta", define Daniele. (Karla Matida /Reportagem Local)

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| Foto: Foto: Anderson Coelho
Com programação semanal, a Hora do Conto dá asas à imaginação dos pequenos na escola O Peixinho
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