Muito se fala sobre a importância dos pais participarem ativamente da vida escolar dos filhos. Já está comprovado que o envolvimento da família contribui positivamente para o desenvolvimento cognitivo e social do aluno, independentemente da fase. O envolvimento, porém, não se restringe em perguntar como foi o dia na escola, se fez a tarefa, se foi bem na prova. Tampouco em levar e buscar no colégio, comprar os materiais e livros solicitados. Essas, apesar de atitudes muito importantes, não são suficientes. É preciso ir além.

Comparecer nas reuniões pedagógicas e eventos festivos, conversar periodicamente com os professores, ajudar nas tarefas e trabalhos, acompanhar as atividades realizadas, identificar os potenciais e as dificuldades. Estes são alguns exemplos que tornam a participação realmente efetiva e estreitam o relacionamento entre a família e a escola.

E é exatamente o que o casal Iracema Mangoni Quero Volovickis e Manuel Quero Volovicks procura fazer com os filhos. Pais de Iracema, 13, Sophia, 11, Agatha, 7, e Manuel, 5, eles afirmam que sempre estiveram muito presentes na vida escolar das crianças.

''Desde a Educação Infantil participamos de todas as reuniões e mantemos um diálogo aberto com a escola. Também gostamos muito das atividades festivas que envolvem as famílias. Todo ano tem um passeio ciclístico que adoramos participar. É uma festa'', contam os pais.

A preocupação maior do casal é com a formação humana dos filhos. ''Com todas as dificuldades enfrentadas na atualidade, temos que transmitir acima de tudo bons valores e princípios. Pensando nisso, acreditamos que família e escola devem caminhar juntas, pois não adianta a criança ter uma educação em casa e outra na escola'', ressaltam.

Leia mais na matéria da repórter Paula Costa Bonini

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