O início da vida escolar dos filhos pode trazer insegurança tanto para os adultos quanto para as crianças, mas se bem planejado o processo não precisa ser difícil. A psicopedagoga clínica e institucional Sueli Gomes Brenzam explica que é um momento "delicado e importante" porque a criança deixa o ambiente familiar para explorar as primeiras diferenças e novidades. "Mas pode ser muito tranquilo se a família estiver segura na escolha", ressalta. O mais importante, segundo a especialista, é conhecer, além dos aspectos pedagógicos, a filosofia da escola, para que a aprendizagem da criança seja saudável e prazerosa.

É importante não levar a criança na primeira visita à escola porque é nesse momento que os pais precisam ter uma conversa com a coordenadora pedagógica, ou alguém da área, fazendo perguntas objetivas que revelam a filosofia da instituição. Assim, os pais conseguem selecionar as escolas mais adequadas para depois, junto com a criança, fazer a escolha final, segundo ela. "A opinião do filho tem que ser considerada porque é ele quem vai viver o ambiente selecionado. Os pais devem apresentar a escola, apontando os aspectos importantes para a seleção, ou seja, o que consideram que há de melhor para haver parceria educacional."

A psicopedagoga acredita que há aspectos importantes que os pais devem considerar no momento dessa seleção, como a autonomia física e cognitiva da criança, por exemplo. "Desde aprender a se vestir até ser incentivada a pensar por si mesma, se lançar na busca por soluções e raciocinar por si própria", explica. Sensibilização musical e pelas artes também é importante para formação, acredita. "É necessário oferecer um suporte pedagógico que promova o reaprender do aluno, um atendimento de escuta, de orientações, incentivos, desafios, que não 'jogue' o conteúdo, mas estimule a entender e a formar opinião."

Além disso, é essencial que a escola proporcione ao aluno o vivenciar "teoria e prática", com experiências, uso de recursos, objetos concretos ou aulas itinerantes. "Desenvolver na proposta pedagógica a prática de projetos que promovam a construção de conhecimentos advindos da diversidade cultural". Por fim, os pais devem ficar atentos se os profissionais e equipe docente têm formação continuada, se a instituição incentiva os alunos a praticar esportes, desenvolver filantropia social e tem parceria educacional com os familiares. "É necessário haver uma comunicação direta entre escola e família", diz. (P.B.O.)

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