Conteúdo obrigatório em todas as escolas de educação básica do Brasil desde 2012, a música traz diversos benefícios para o desenvolvimento cultural, social e cognitivo das crianças e adolescentes. Segundo a diretora educacional do Colégio Interativa, Kellen Escaraboto Fernandes, isso acontece porque a música ajuda a desenvolver as conexões neurológicas das crianças. "Esses alicerces cognitivos vão dar base e subsídios para várias outras habilidades", explica. "Uma criança que consegue desenvolver bem a questão dos ritmos musicais vai ter mais facilidade para ter um ritmo de leitura", exemplifica Kellen.
Para a diretora, em várias outras situações, as habilidades desenvolvidas durante as aulas de musicalização ajudam nos processos de aprendizagem. "A percepção dos sons vai auxiliar o aluno a aprender discriminar os diferentes sons das letras e das palavras. Enquanto algumas brincadeiras feitas com músicas, como colocar a mão para dentro e para fora ajuda na percepção de algumas letras. A criança vai entender melhor, por exemplo, que a 'barriguinha' do B é para dentro e não para fora", complementa.
Professora da escola de música do Colégio Mãe de Deus há 20 anos, Rosa Maria da Silva Nagao, comenta que a música também tem papel fundamental no desenvolvimento do raciocínio lógico. "Isso acontece porque as aulas de música ajudam muito no desenvolvimento da concentração, memória e atenção."
Segundo Kellen, no Colégio Interativa as aulas de musicalização integram a grade escolar desde a educação infantil até o quinto ano. "Depois disso, a música segue fazendo parte da rotina dos alunos, mas inseridas em outras disciplinas." No Colégio Mãe de Deus, as aulas de musicalização ocorrem desde o maternal até o nono ano e têm como objetivo desenvolver a musicalidade dos alunos por meio da vivência e de atividades práticas e teóricas, sempre respeitando a faixa etária e as habilidades de cada série.
Para a professora Rosa, a aula de musicalização no ensino regular serve como uma iniciação à música. "Os alunos vão ter o primeiro contato com os instrumentos, os ritmos e os sons." De acordo com Rosa, é essencial que o conteúdo seja apresentado de maneira prazerosa para os alunos para que as crianças não se sintam pressionadas. "Mesmo você não visando, benefícios como o desenvolvimento da coordenação motora, da socialização e dos vários outros citados acabam sendo adquiridos."
Por esse motivo, em geral, as aulas de musicalização incluem além de instrumentos tradicionais, alguns outros improvisados, brincadeiras cantadas e com palmas e várias outras atividades que envolvem ritmos. De acordo com Kellen, a palavra de ordem deve ser ludicidade.

Imagem ilustrativa da imagem ARTE - Ensino ritmado
| Foto: Fotos: Lis Sayuri e Ricardo Chicarelli
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