Para evitar que a filha tenha que passar por uma grande adaptação no futuro, a professora universitária Katia Felizardo Scannavino resolveu matricular Anna Clara, de 3 anos, em uma escola bilíngue. "Como eu e meu marido somos professores, sempre vamos estudar no exterior e ficamos um período fora. Eu queria que ela tivesse o inglês para nos acompanhar. Não quero que a língua seja mais uma adaptação que ela tenha que passar caso isso aconteça", explica Katia.

Além disso, a professora quer poupar a filha de mais uma atividade extracurricular. "Hoje a rotina das crianças é tão cheia de compromissos. Não queria que a escola de inglês fosse mais uma atividade", comenta. Há um ano na escola, Anna Clara já surpreende a mãe com o novo idioma. "Ela já fala frases em inglês. Percebo que ela usa (a nova língua) quando menos se espera, mas que é algo muito natural na vida dela", complementa a professora.

Mais do que o novo idioma, no entanto, Katia comemora também o desenvolvimento pessoal da filha. "A escola é muito mais do que a questão bilíngue. Essa é apenas uma das características. Para ela, a escola é uma brincadeira, não tem ideia de que está aprendendo não só o inglês, mas a compartilhar e se socializar. A língua é o que vem de brinde", analisa a professora. (B.Q.)

Imagem ilustrativa da imagem Aprendizado natural
| Foto: Foto: Anderson Coelho
Há um ano na escola, Anna Clara, de 3 anos, já surpreende a mãe, Katia Scannavino, com o inglês: "Percebo que é algo muito natural na vida dela"
mockup