Quando se é jovem, parece que nunca seremos velhos. O olhar cansado, a pele enrugada e o raciocínio mais lento tendem a ser características muito distantes. Sem reconhecer que a passagem do tempo é inerente a todos, corre-se o risco da indiferença e o desrespeito predominarem na relação entre pessoas de gerações diferentes. Pensando nisso, o Colégio Sesi, de Londrina, realizou no último bimestre, com alunos do ensino médio, um projeto multidisciplinar que teve o envelhecimento como foco de estudo. O trabalho envolveu professores de várias disciplinas e procurou de uma forma mais criativa sensibilizar os alunos sobre a questão, levando-os a um contato mais direto e prático com os idosos.
"Foi a primeira vez que trabalhamos esse tema, que surgiu a partir de uma reunião com os professores, e vimos o quanto ele é importante e motivou a reflexão dos alunos", destaca a orientadora pedagógica Priscila Maria Marques da Silva. A professora de Química, Fernanda de Almeida Fin de Lima, também aprovou a iniciativa e ressaltou a participação de todos os professores. "Pudemos trabalhar diversos aspectos do tema, como o processo do envelhecimento em si, as diferenças de gerações, a falta de paciência dos jovens com os mais velhos, entre outras questões", comenta. "O objetivo era sensibilizar o aluno e fazer com que percebessem a importância do histórico de cada ser humano", acrescentam as educadoras.
Para fazer o fechamento do projeto, 30 alunos do ensino médio visitaram, no último dia 10, o Lar das Vovozinhas Gilda Marconi e o Lar dos Vovozinhos, mantidos pela Sociedade Espírita de Promoção Social, desde 1959, em parceria com o poder público e doações de voluntários. Em uma tarde solidária e festiva, os estudantes puderam conhecer um pouco da realidade dos 67 idosos atendidos pela entidade e interagir com eles. Com o apoio da rede Farmácias Nissei, foi oferecido um café da tarde especial, além da distribuição de itens de higiene pessoal e bolinhas de borracha para ativar a circulação. Os alunos também entregaram aos idosos meias de algodão arrecadadas pelo projeto, conversaram com eles e algumas meninas até pintaram as unhas de algumas senhoras. Durante a visita, também puderam cantar cantigas e marchinhas – como "A Jardineira" (Orlando Silva/1938) e "A Banda" (Chico Buarque/1966) - com um grupo de voluntárias do Centro de Valorização da Vida (CVV) que visitam frequentemente o local.
"Fizemos questão de trabalhar com os alunos a questão do tempo, da importância deles se envolverem ativamente nesse contato, de dedicarem tempo e atenção aos idosos para também poderem aprender com eles", observa Priscila. Uma visita a uma casa de repouso particular para idosos também estava prevista e as equipes envolvidas ainda devem fazer uma apresentação a toda escola com os resultados do estudo, que poderá ser feita na forma de montagem teatral, seminários, dinâmicas e música. Visitas aos dois lares de idosos podem ser feitas diariamente das 14h às 17h. Mais informações pelo telefone (43) 3326-7004.

Continue lendo:

- Aprendendo a lidar com o envelhecimento

- LEITURINHA

- Estatuto do Idoso

- PALAVRA DE ESTUDANTE

mockup