PALAVRA DE ESTUDANTE - Inclusão social através da língua inglesa
PUBLICAÇÃO
segunda-feira, 17 de maio de 2010
Ana Paula Nascimento<br> Reportagem Local 
Há 13 anos dedicando-se ao ensino da língua inglesa, a professora Eliane Private Queiróz Martins conta que era um desejo antigo tornar isso acessível também aos alunos especiais. Em uma parceria firmada recentemente com a Apae de Londrina, ela e os estagiários estão em fase de observação da prática educativa da instituição para desenvolver a melhor forma de inserir essa disciplina para eles.
''O acesso ao inglês reforça o conceito de inserção na sociedade e essa língua estrangeira também faz parte do cotidiano deles, como as palavras que aparecem no controle remoto e no carrinho de 'hot dog''', pondera Eliane, que também prevê o desenvolvimento de material didático específico para esse trabalho.
A diretora auxiliar da Apae, Daniela Von Stein, comenta que as expectativas são bastante positivas diante do projeto-piloto. ''O público que atendemos é bastante diversificado e o objetivo é a integração do nosso aluno. O inglês vai ajudar até nas aulas de informática, onde eles já precisam se familiarizar com palavras como 'mouse', 'off', 'on''', afirma.


