Acontece esta semana o seminário preparatório para o Salão de Arte Contemporânea de Londrina/1º Prêmio Londrina de Arte Contemporânea. Inscrições são gratuitas

Em novembro, o Museu de Arte de Londrina vai abrigar uma exposição com obras de 27 artistas de seis estados brasileiros selecionados para o Salão de Arte Contemporânea de Londrina/I Prêmio Londrina de Arte Contemporânea, realizado pela Aluá Arte Brasil.

No dia 3, será aberta a exposição, que tem como tema "A Arte em Defesa da Terra: Urgente".

Professores, monitores, artistas, pesquisadores e estudantes de arte terão a oportunidade de se aproximar dos conceitos e poéticas que vão integrar essa mostra, ao participar do projeto educativo que precede o Salão.

O seminário "Diálogos entre Arte Contemporânea, Educação e Meio Ambiente" acontece nos dias 27 e 28 de outubro, às 19 horas, na Divisão de Artes Plásticas da Casa de Cultura da UEL, e tem inscrições gratuitas. Informações e inscrições no site www.artecontemporanealondrina.art.br.

A palestra do dia 27, "A Arte Contemporânea no Ensino", será apresentada pelo professor Jardel Dias Cavalcanti, doutor em História da Arte pela Unicamp e professor de História da Arte e Crítica de Arte do Departamento de Artes Visuais da Universidade Estadual de Londrina.

No dia 28, a convidada é a crítica de arte, pesquisadora e professora universitária Priscila Arantes, curadora e diretora técnica do Paço das Artes, de São Paulo, e diretora adjunta do Museu da Imagem e do Som de São Paulo (MIS). Ela falará sobre "Diálogos entre Land Art, Arte e Ecologia , Sky Art e Arte e Sustentabilidade".

A proposta da organização é que os participantes do seminário se tornem multiplicadores da forma de apreender o objeto de arte e que possam repassar esse conhecimento aos alunos e público em geral.

A ideia do projeto é encorajar o público a acreditar em suas próprias percepções sobre os trabalhos que serão expostos, lançando mão de seus repertórios e experiências e, ao mesmo tempo, oferecer aos participantes informações para ampliar a compreensão da arte.

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