Você já ouviu falar em literacia ou letramento? Derivado do literacy, em inglês, o termo vem sendo amplamente utilizado desde a década de 80 - a partir do boom das novas tecnologias - dentro do conceito de domínio das informações e a capacidade de usá-las, com intenções e sentidos, para agir na sociedade, com possibilidade de intervenção, o chamado empoderamento.

Termo ainda desconhecido pela maioria, ''Literacia: conexão, diálogo e liberdade'' foi o tema central escolhido para orientar os artigos científicos do III Congresso Virtual Interdisciplinar Marista, que envolve os alunos do nono ano da rede que possui 16 escolas pelo Brasil; os integrantes das unidades sociais também podem participar.

Cada escola pode enviar cinco trabalhos que são divulgados no site da rede (colegiosmaristas.com.br/londrina). Uma publicação impressa com todos os trabalhos finalistas também é produzida e distribuída para bibliotecas.
Escritos em grupo, os artigos dos alunos devem respeitar os padrões formais acadêmicos; nesta edição os participantes também deveriam produzir um trabalho audiovisual (slide, apresentação em Power Point, revista virtual, documentário, animação). ''Esse produto tecnológico foi algo bem interessante até como forma de mostrar que a internet não é só hobby; é uma ferramenta que pode transformar a sociedade, estar a serviço da educação'', ressalta a coordenadora pedagógica Raquel Calil Ruy.


Leia a reportagem completa de Ana Paula Nascimento em conteúdo exclusivo para assinantes da FOLHA.

Leia Também:

'A Caminho do Letramento'

Letramento digital para professores

Bondade sem tamanho

ENQUETE - Qual a sua opinião sobre o projeto literacia?

mockup