Quando entramos na escola, a primeira coisa que nos ensinam é ler. Letras e números. A alfabetização é uma prioridade evidente, pois apresenta o conhecimento, bem como o mundo, a partir da escrita.
Curiosamente, a cada dia que passa um fato fica mais evidente: ler não é apenas ler palavras e números, ou o que eles representam, mas compreender o que se apresenta diante de nós, diante de todos nossos canais de percepção. Quando olhamos para uma imagem, por exemplo, estamos lendo-a. Da mesma forma que lemos um placa de trânsito ou uma embalagem de chiclete e apreendemos seu significado também lemos desenhos, pinturas e esculturas.
Assim como aprendemos a ler palavras, podemos aprender a ler as artes visuais. Não existe nenhuma complicação nesse sentido. Isso porque naturalmente, em nosso cotidiano, colocamos em prática essa leitura sem perceber como ela acontece.
Esse é o tema do livro infanto-juvenil ''Explicando a Arte - Uma Iniciação para Entender e Apreciar as Artes Visuais'' lançado pela Editora Ediouro. De autoria da professora mineira Lucília Garcez e do artista plástico pernambucano Jô Oliveira, a obra oferece os primeiros passos de como ler e entender as artes visuais (fotografia, história em quadrinhos, cinema, imagens computadorizadas, animação, logotipos, etc.), em especial as artes plásticas dentro do universo da história da arte.
O ponto de partida dos autores é que, numa caminhada por qualquer cidade, podemos encontrar obras de arte que passam despercebidas. E que, ao escolhermos uma roupa ou um relógio para comprar, estamos colocando em prática, além do gosto pessoal, uma forma de leitura estética. Levando em conta as devidas proporções, essa prática pode ser deslocada com simplicidade para o campo das artes.
O ponto central de ''Explicando a Arte'' é exemplificar como uma imagem pode emocionar ou perturbar o observador ou o leitor. E como podemos ser ativos e não meramente passivos diante delas. Trata-se da chamada experiência estética, definida pelos autores da seguinte maneira: ''As obras de arte expressam um pensamento, uma visão do mundo e provocam uma forma de inquietação no observador, uma sensação especial, uma vontade de contemplar, uma admiração emocionada ou uma comunicação com a sensibilidade do artista. A esse conjunto de sensações chamamos de experiência estética''.
Em outras palavras, da mesma forma que podemos experimentar um nova sensação diante do sabor de um sorvete nunca provado, também podemos experimentar uma nova sensação, em alguns casos indescritível, diante de uma imagem. Sensações que podem ser consideradas tanto alegres como tristes, tranquilizadoras ou inquietantes.
Essas sensações são despertadas em cada um de nós graças a uma série de técnicas, estilos e linguagens. Conhecê-las é realizar uma leitura mais profunda daquilo que aparece diante dos nossos olhos. As múltiplas situações em que a arte é criada, por exemplo, devem também devem ser levadas em conta, e lidas: ''O gosto e a sensibilidade para apreciar a arte variam de pessoa para pessoa, de idade para idade, de religião para religião, de sociedade para sociedade. Assim, as manifestações artísticas trazem a marca do tempo, do lugar e dos artistas que as criaram, pois refletem essa variação no conceito de beleza e na função do objetivo artístico''.
Da mesma forma que quando estamos aprendendo a ler palavras enfrentamos dificuldade em dominar o alfabeto gráfico (o ''a b c d'') quando começamos a ler imagens temos dificuldade em dominar o alfabeto visual. ''Explicando a Arte'' oferece algumas dicas para amenizar as dificuldades desse processo. Mas é sempre bom lembrar que a imaginação, a sensibilidade, a percepção, a emoção, a inventividade e o conhecimento, de maneira geral, devem ser germinados e alimentados no interior de cada um.


''Explicando a Arte - Uma Iniciação Para Entender e Apreciar as Artes Visuais'', de Jô Oliveira e Lucília Garcez, Editora Ediouro, 160 páginas, ilustrado, R$ 29,00.

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