Leitora assídua da Folha de Londrina há muito anos, a professora Doralice Ferreira de Souza ficou empolgada quando recebeu no começo do ano a notícia de que às terças-feiras os alunos do quinto ano do ensino fundamental 1, de Assaí, passariam a receber exemplares da FOLHA para serem trabalhados em sala de aula em parceria com o Programa Folha Cidadania.
Animada com o trabalho, nas suas aulas os alunos escolhem as seções (editorias) preferidas do jornal e a partir daí selecionam uma matéria a ser lida, que irá servir para a produção de um texto opinativo sobre a notícia. Esse mesmo texto serve de exercício para as aulas de informática, quando os alunos digitam no computador o que eles escreveram a mão. O jornal também é utilizado para pesquisas sobre assuntos da atualidade. "Recentemente, fizemos vários estudos a partir das matérias sobre o ebola e as eleições. Foi muito interessante", afirma Doralice.
Um dos seus alunos – Alex F. Das Neves - chegou a ser semifinalista do "II Concurso de Tirinhas", que está sendo promovido pela Folha Cidadania, e essa conquista está rendendo bons frutos até hoje, com a melhora da sua autoestima e do rendimento escolar. "O jornal está sendo muito útil para nós e é uma pena que esse trabalho não tenha começado antes. Na minha opinião, o jornal poderia ser utilizado como ferramenta pedagógica desde a educação infantil", salienta.
No bate-papo com alguns dos seus alunos, a aprovação parece ser geral e eles se divertem até na hora de pesquisar nos dicionários "algumas palavras difíceis que aparecem de vez em quando no jornal". Alguns até estão se aventurando pela leitura crítica de grandes reportagens. É o caso do aluno Júlio César Silva Rodrigues Alves, 10 anos. "Ele me surpreendeu com o seu desempenho e provou para mim que nunca devemos subestimar a capacidade dos alunos", comemora a professora. (A.P.N.)

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