ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA - Aprendendo a cultivar bons hábitos desde a infância
PUBLICAÇÃO
segunda-feira, 17 de junho de 2013
Ana Paula Nascimento<br>Reportagem Local 
Parceiros importantes da família no ensino de bons hábitos alimentares e de higiene, os professores da educação infantil têm o desafio diário de procurar formas criativas de estimular e/ou reforçar nos alunos práticas que promovam a saúde desde a infância, indo além do conhecimento cognitivo exigido no currículo escolar. Na Escola Municipal Professora Jovita Kaiser, de Londrina, a linguagem teatral tem sido uma ferramenta eficiente para passar aos pequenos conceitos nem sempre assimilados com facilidade na prática - por mais simples que possam parecer à primeira vista.
Lavar bem as mãos antes de comer e após as refeições, fazer a higiene de frutas e verduras, consumir alimentos saudáveis, escovar os dentes de forma adequada, usar diariamente o fio dental, lavar as mãos após utilizar o banheiro e caprichar na hora do banho fizeram parte das dicas apresentadas com muito bom humor na montagem "A Fada da Limpeza contra a Bruxa da Sujeira", encenada semana passada pelas próprias professoras dos alunos da EI6 (educação infantil com alunos de seis anos) no refeitório da escola.
Com cenário e figurinos caprichados - e até trilha sonora -, as professoras arrancaram gargalhadas dos alunos e conseguiram prender a atenção deles ao mostrarem de um jeito lúdico a importância dos cuidados com higiene e da alimentação saudável. Os alunos também interagiam o tempo todo, demonstrando que muitas das informações apresentadas já haviam sido trabalhadas em sala de aula.
Durante a peça, lembretes sobre os cuidados para prevenir a dengue também foram destacados, como não deixar água parada e sujeira espalhada pelo quintal.
Ao mostrar diversas situações do cotidiano das crianças, a Fada Clarinda e a Bruxa Encardina e suas respectivas ajudantes, Belinha e Bia, fizeram uma demonstração criativa de que é possível trazer para o universo infantil uma série de ideias importantes para o bom desenvolvimento infantil.
Hora da merenda pedagógica
Após a apresentação da peça, foi a hora de lavar bem as mãozinhas para ir à sala de aula para participar da merenda pedagógica, que acontece uma vez por mês. Inspirada na leitura do livro "O Sanduíche da Maricota" (de Avelino Guedes, Editora Moderna), a atividade mexeu com os sentidos dos alunos, que puderam experimentar pedacinhos de cenoura e ajudar a produzir um lanche saudável feito com pão, tomate, cenoura, frango desfiado, milho e alface, acompanhado de suco de laranja e bananas para a sobremesa. Os ingredientes foram disponibilizados com a colaboração dos professores e dos alunos.
Como parte do projeto, os alunos também produziram um série de jogos pedagógicos dentro do tema "alimentação saudável e hábitos de higiene", como a identificação de verduras e legumes através de figuras e o estudo de suas propriedades minerais e vitamínicas; o desenho de suas frutas preferidas e a confecção de um livro artesanal sobre o assunto. "O nosso projeto foi bastante interdisciplinar e trabalhou também com eles a questão das percepções, como os cheiros, os sabores e as cores", explica a professora Leonice Percília da Silva Vaz.
A questão do lúdico no processo da aprendizagem também foi ressaltada pela professora Shirley Maria Bueno, que junto com a professora Viviane Andreza dos Reis foi responsável pelo desenvolvimento do projeto: "É um maneira de realmente ajudá-los a fixarem melhor as informações, que passam a relacionar com os personagens que fazem parte do repertório dos contos de fadas que eles estão acostumados a ouvir. É bastante interessante", avalia.
Dentes saudáveis
Após o lanche, não poderia faltar uma aula prática de boa escovação. Sob a orientação da técnica em higiene dental da UBS Vivi Xavier, Maria de Lourdes Silva Novaes, as crianças mostraram que estão conseguindo colocar em prática os conceitos ensinados. "A nossa equipe é bastante reduzida e devido a isso só conseguimos ir até à escola umas duas vezes por anos, em cada turma, mas esse trabalho é fundamental na fase que eles estão, principalmente porque há a troca dos 'dentes de leite'", ressalta Maria de Lourdes. "O interessante é que em cada visita vemos o avanço do trabalho e que eles acabam cobrando dos pais uma mudança de atitude, como o uso do fio dental", acrescenta.
Ela também abordou na conversa com as crianças a importância da mastigação correta para uma boa absorção dos nutrientes - "o ideal é que se mastigue 32 vezes cada porção de alimento" -, e que não se deve comer em frente à televisão para não dispersar a atenção e acabar comendo rapidamente e em maior quantidade.
Leia a reportagem completa em conteúdo exclusivo para assinantes da FOLHA.
- Programa é tema de WebTV
- LEITURINHA - Alegre pimentinha
- PALAVRA DE ESTUDANTE


