Cada criança participante do projeto tem na ponta da língua uma resposta para a importância da atividade, que acabou revelando outras riquezas. Além de conhecer técnicas de compostagem, a turma revirou a própria história numa lição extra de cidadania e respeito às tradições familiares.
Para a estudante Mariana Gonçalves do Carmo, 10 anos, as notícias dos jornais e da TV apontam para a destruição da natureza, mas projetos como o desenvolvido na escola podem ajudar a conscientizar os outros alunos da comunidade escolar, a família, o bairro e a cidade.
''Acho que o homem não está se preocupando o suficiente com a preservação da natureza porque a TV mostra que vem destruindo o meio ambiente'', afirma a aluna.
O ''Compostão'' originou o projeto ''Nossas Raízes - Quem Somos?'', através do qual os estudantes coletaram raízes na propriedade rural e muitas histórias.
Depois da descrição e identificação da árvore a qual a raiz pertencia, o grupo começou a ir atrás das próprias raízes familiares.
Eles começaram a puxar essas raízes, através de álbuns de fotografias e objetos antigos, como um lampião a gás dos avós de um dos alunos, roupas e uniformes escolares de alguns pais, entre outras coisas.
Trabalhando em equipes, os alunos aprenderam a fazer jogos e brinquedos antigos, a partir das histórias contadas pelos ancestrais, reunindo também material suficiente para a realização de uma exposição.
''Estamos trabalhando com os nossos alunos de uma maneira a deixar um legado para os futuros estudantes'', afirma a professora Regiane. (F.L.)

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