O cinema popularizou a história de ‘‘O Mágico de Oz’’, narrrada originalmente num livro de L. Frank Baum. Mas ao longo das décadas, a saga de Dorothy alcançou também numerosas plateias através de versões para o teatro e a dança.
  Em Londrina, o clássico infantil retornou ao palco numa montagem do Conservatório Expressão de Arte. ‘‘Além do Arco-Íris’’ foi apresentado no último sábado, no Teatro Marista, com direção da bailarina e fisioterapeuta Sarah Lima de Oliveira.
  O espetáculo trouxe uma adaptação livre da obra. No original, Dorothy é uma menina fantasiosa que sonha em conhecer um mundo além do arco-íris, onde fadas e bruxas convivessem sem atritos. Em meio a um tornado, seu desejo torna-se real e ela é transportada para a Terra de Oz. ‘‘Nossa montagem mantém o enredo e os personagens. A diferença é que a história é ambientada no Brasil e, em vez do mágico, quem oferece a solução para as dificuldades da vida é Deus’’, explica a diretora.
  Com a adaptação, a trilha sonora passeia pelos ritmos regionais do País. O processo de criação foi iniciado em março com a preparação do roteiro. Os ensaios começaram em agosto. Sarah conta que a ideia de montar o espetáculo é antiga. ‘‘Sempre quis fazer ‘O Mágico de Oz’ e também realizar um espetáculo sobre o Brasil, mas não sabia como. Neste ano juntei as duas vontades’’, diz.
  ‘‘Além do Arco-Íris’’ é o terceiro espetáculo da escola que, para a nova coreografia, reuniu um elenco de 60 alunos incluindo uma turma de crianças e adolescentes especiais. A noitada teve ainda números musicais da banda Cry Out, que tocou sucessos de pop-rock na abertura e durante o intervalo do espetáculo.


O filme/musical foi lançado em 1939, nos Estados Unidos, tendo a atriz Judy Garland atuando como a protagonista Dorothy


Por sua extensão e diversidade cultural, o Brasil tem muitas manifestações musicais. O maracatu é um ritmo típico de Pernambuco, enquanto que o baião pode ser encontrado tambem em outros estados do Nordeste


O Programa Folha Cidadania tem como objetivo criar o hábito de leitura entre os jovens.

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