Aproveitando o feriado da Proclamação da República, convidamos um grupo de alunos para participar de uma mesa-redonda sobre política. Atentas a tudo, e muito mais cedo, elas formam opinião de gente grande para temas complexos como a corrupção e venda de votos.

É só puxar o fio da história que a gente começa uma viagem incrível. Ninguém melhor do que as crianças para viver essa aventura, descobrindo que o passado traz lições para o futuro, que pode ser construído com as próprias mãos.
Um desafio que um grupo de oito estudantes da quarta série do ensino fundamental das escolas municipais londrinenses Eurides Cunha, da Vila Recreio (Centro) e Moacyr Camargo Martins, do Conjunto Parigot de Souza III (Zona Norte) topou durante as aulas, embarcando numa missão através dos fatos históricos, começando pelos gregos, povo que como nenhum outro do mundo antigo contribuiu para a compeensão da política através dos conhecimentos desenvolvidos pelos filósofos Sócrates, Platão e Aristóteles.
À medida que a viagem continuou, eles chegaram à Proclamação da República, no Brasil, pelo marechal Deodoro da Fonseca, dia 15 de novembro de 1889.
O passeio pela história não termina nunca, mas a moçadinha deu uma parada para aprender um pouco mais sobre os princípios da democracia.
Para demonstrar tudo o que sabem sobre o regime, eles participaram de um debate promovido pelo Programa Folha Cidadania, da Folha de Londrina.
Além de uma visita à redação do jornal, os estudantes de 10 anos de idade disseram o que pensam sobre o sistema de governo resumido na frase famosa: ''Governo do povo, pelo povo e para o povo''. Confira abaixo, a opinião das crianças sobre os mais diversos temas relacionados à conscientização política.

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