O teatro, como metodologia, é uma ferramenta importante na educação. A criança que encena e também cria as histórias acaba guardando as informações mais facilmente. Segundo Sonia Pascolati, professora de literatura da Universidade Estadual de Londrina, o teatro ajuda a desenvolver habilidades, diminui a inibição, aumenta a criatividade. ''Em qualquer idade é importante e serve para desenvolver habilidades. No caso das crianças é importante deixar que elas criem, sejam sujeitos de ação.''
Sonia afirma que o teatro, muito mais que despertar para a leitura, abrange a compreensão de uma linguagem diferente, a utilização de outros recursos para o entendimento do texto. ''O modo de ler é diferente, a criança descobre signos que o texto tradicional (impresso) não oferece.''
Para a realização de uma pesquisa a professora acompanhou, durante um ano, em Araraquara, São Paulo, espetáculos infantis para observar a reação das crianças. ''É impressionante como elas interagem com o texto (narrativa), estão sempre dispostas a interagir, muito mais que o adulto. Além disso, conseguem compreender o encadeamento da ação, a progressão temporal da história.''
Para Sonia, os grupos que se dispõem a fazer espetáculos para crianças precisam estar preparados para interagir. ''Já vi muito grupo passar apertado com crianças porque elas prestam atenção em tudo e falam; me lembro de uma vez que viram um personagem que era para estar escondido e o grupo passou apertado para continuar a história.''
A professora defende que quando se conhece algo bom e que é bem produzido acaba se desenvolvendo o gosto, adquirindo significado e importância para a pessoa. ''Se a criança tiver acesso a boas produções, compreender e conhecer vai se interessar e buscar assistir sempre.'' Mas para ela não basta levar as crianças, principalmente as da periferia que têm menos acesso, de vez em quando ao teatro. ''É importante levar o teatro aos bairros, à rua, projetos municipais que façam esse trabalho. A escola também precisa usar o teatro.''
De acordo com Sonia, o teatro pode ser utilizado na escola inclusive para a discussão de temas mais difíceis, como preconceito, gravidez na adolescência, drogas, homossexualismo. ''Quando dramatizam fica mais fácil exporem seus pensamentos, o professor pode trabalhar o aspecto social. Como metodologia é importante sua utilização, enriquece a aprendizagem.'' (C.P.)

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