Aprender História pode ser tão interessante quanto qualquer outra brincadeira infantil. Depois de desenvolver durante vários anos uma pesquisa sobre o ensino de História, a professora Dora Schmidt lançou sábado, na Editora Braga, a coleção ‘‘Historiar -fazendo, contando e narrando a História’’.
Direcionada para crianças de sete a onze anos, a coleção, de quatro volumes, apresenta uma nova metodologia de ensino de História. ‘‘A criança aprende fazendo História. Para tanto, usamos documentos históricos, a memória das pessoas idosas, o patrimônio histórico além da história local e geral’’, conta Dora.
A partir desse método, a criança, segundo Dora, desenvolve a crítica com relação às desigualdades - sociais, sexuais, religiosas -, e a tolerância para com as diferenças de raças, étnicas e de religião. O material explorado são jornais - para a inserção do fato, no presente -, e documentos históricos como listas de compras, fotografias e gravuras dos viajantes e pinturas.
‘‘O ensino deve partir da compreensão e reconstrução da vida cotidiana do aluno, para que ele possa entender esta dimensão na vida de todos os homens, que é observar, discutir e problematizar aspectos da vida contidiana’’, enfatiza a professora. Ela ainda diz que o que a criança aprende nunca mais esquece.
Para a professora, é preciso superar o ensino de decoreba, de que a História nada tem a ver com a gente. ‘‘Os colégios apresentam uma História colonizada e acabada, onde não é possível qualquer intervenção.’’
Dora trabalha os conteúdos da História tomando como referência a vida das crianças, seus direitos e deveres, a convivência na escola, na família e na sociedade, a relação da criança com a sua cidade e com a vida da gente brasileira.
Segundo a autora, o ensino de História deve propiciar aos alunos um melhor conhecimento da realidade em que vivem. ‘‘O ensino deve partir da compreensão e reconstrução da vida cotidiana do aluno, para que ele possa entender esta dimensão na vida de todos os homens.’’
Especialista no assunto, com várias obras publicadas, Dora Schmidt dedica-se à pesquisas relacionadas ao ensino de História. ‘‘Esta primeira coleção é dedicada às crianças mas a próxima será para adultos’’, adianta.

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