Elisa Marilia Carneiro
De Curitiba
‘‘Hoje, no Brasil, é absolutamente necessário todo o esforço para que os eventos sociais, políticos e culturais possibilitem um resultado para a Educação’’. A afirmação é do curador Paulo Herkenhoff, da 12ª Mostra da Gravura Cidade de Curitiba, que acontece de maio a julho, mas que já começa a reunir profissionais em torno do projeto Arte-Educação.
Como a gravura pode ser utilizada na Educação como um equipamento coadjuvante do aprendizado da História, Geografia, das tradições culturais, direitos humanos, Saúde e questões de cidadania, é o tema da reunião de hoje, às 14h30, no Teatro Londrina, do Memorial de Curitiba, entre arte-educadores e curadores da mostra.
Herkenhoff é também curador adjunto do Departamento de Pintura e Escultura do Museu de Arte Moderna de Nova York e da Bienal Internacional de São Paulo. ‘‘A Arte pode e deve participar do processo educacional e esta função vai aumentar muito no Brasil, com a reforma educacional, que está sendo profundamente alterada e exigirá, na formação dos estudantes, o entendimento das manifestações simbólicas para uma melhor formação da sociedade civil’’, analisa o curador.
A capacidade de percepção do mundo, o desenvolvimento crítico e pautas conceituais, como os temas escolhidos pelos artistas, são pontos-chaves no desenvolvimento da cidadania. Segundo Herkenhoff, a mostra de Curitiba vai concentrar as experiências realizadas durante a última Bienal Internacional de São Paulo.
‘‘Em São Paulo, recebemos a visita de 130 mil alunos da rede pública de ensino. No Paraná, pretendemos atingir 25% dos alunos jovens, ou cerca de 50 mil estudantes. Sem contar com os alunos da rede privada que também participaram do programa’’, conta.
Para viabilizar o projeto educacional, a Bienal de São Paulo contou com a parceria do banco HSBC, que financiou R$ 400 mil. ‘‘Este projeto está sendo considerado exemplar em termos mundiais. Pela qualidade do material, integração das escolas, natureza metodológica e pauta das discussões. No Paraná, nós vamos avançar ainda mais e aparelhar quase 3 mil escolas com material didático e treinamento de professores’’, comemora. Outro avanço da mostra é que 30% da verba destinada ao evento será revertida ao projeto educacional. ‘‘Em São Paulo, este percentual foi elevado para 10%’’, comparou.
O encontro de hoje reunirá representantes de órgãos culturais e educacional, como as secretarias de estado e municipal da Educação e da Cultura, Fundação Cultural de Curitiba, universidades Federal, Católica, Tuiuti, entre outras instituições de ensino, além das professoras Milene Chiovatto e Evelyn Ioschpe, ambas da Fundação Iochpe, de São Paulo, voltada para a Arte-Educação.
Reunião preparatória do projeto Arte-Educação da 12ª Mostra da Gravura Cidade de Curitiba. Hoje, às 14h30, no Teatro Londrina, do Memorial de Curitiba.Professores e curadores da 12º Mostra da Gravura Cidade de Curitiba reúnem-se hoje para discutir como a arte pode auxiliar a educação
Arquivo FolhaO curador Paulo Herkenhoff defende a integração das escolas com os eventos artísticos e faz planos para desenvolver projetos em Curitiba

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