Curitiba - Praticar Educação Física não se limita apenas a correr atrás de uma bola ou fazer exercícios que beiram a perfeição. Um dos pontos mais importantes, na visão da professora Jussara Brun, das Escolas Positivo, é o desenvolvimento de capacidades físico-motoras, percepto-cognitivas e sócio-afetivas para o exercício de cidadania.
Jussara utiliza aspectos do cotidiano em meio às atividades desenvolvidas. "Para as crianças menores, entre 4 e 5 anos, fazemos atividades com ênfase no lúdico. Quando o aluno chega na 3ª ou 4ª séries, já podemos praticar com eles um jogo com maior número de regras e, principalmente, o equilíbrio de saber ganhar e perder, que servirá para a vida inteira. Se a criança não aprende essa importância, o jogo deixa de ser interessante - ou ela só quer ganhar, ou não quer participar porque acha que só perde. Por isso, a sociabilização também faz parte do trabalho da Educação Física. Durante uma atividade, o professor precisa observar o desenvolvimento motor do aluno, bem como, o emocional, já que o ser humano se comunica por meio dos movimentos e do corpo", afirma.
A professora explica que o material didático, elaborado pelo Centro de Pesquisa Positivo, também trata desses temas, o que proporciona o conhecimento do conteúdo aliado à prática. São desenvolvidos projetos interdisciplinares, como a visita de idosos, portadores de deficiências e atletas, que interagem com as crianças, por meio de jogos e brincadeiras. "A disciplina atua também com jogos de baixa organização, com menos regras e participação harmoniosa nos primeiros anos. Já na 2ª, 3ª e 4ª séries, o nível de complexidade aumenta gradativamente", explica.
Sobre o trabalho com os alunos, Jussara diz que "o professor deve estar atento às diferenças dentro do grupo, já que o mais importante não é fazer com que as crianças se desenvolvam igualmente em suas valências, e sim, que mostrem crescimento, dedicação e esforço para evoluir conforme sua idade", conclui.
Jussara Brun é coordenadora de Educação Física de Educação Infantil e Ensino Fundamental I (de 1º ano a 4ª série) das Escolas Positivo.

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