Os ru­mo­res de trans­mis­são da gri­pe A (H1N1) já dei­xa­ram os pro­prie­tá­rios e fre­quen­ta­do­res de aca­de­mias em es­ta­do de aler­ta. De­vi­do ao cons­tan­te con­ta­to com ob­je­tos de uso co­mum co­mo col­cho­ne­tes, apa­re­lhos de mus­cu­la­ção e be­be­dou­ros, pro­prie­tá­rios e per­so­nal trai­ners es­tão aten­tos aos cui­da­dos bá­si­cos pa­ra pre­ve­nir uma epi­de­mia.
  Se­gun­do Wil­lian Pa­re­des Hec­kler, ge­ren­te da ­Iron Gymna­sium, o ál­cool já es­tá dis­po­ní­vel em di­ver­sos pon­tos da aca­de­mia, sen­do in­dis­pen­sá­vel o uso an­tes de uti­li­zar qual­quer apa­re­lho. Ele ex­pli­ca que o ál­cool em gel foi co­lo­ca­do nos ba­nhei­ros, be­be­dou­ros e sa­las das au­las de alon­ga­men­to e o ál­cool hi­dra­ta­do de­ve ser apli­ca­do com um pa­no sem­pre que o alu­no for ­usar qual­quer apa­re­lho de mus­cu­la­ção ou col­cho­ne­tes.
  Ou­tra me­di­da to­ma­da pe­lo ge­ren­te da aca­de­mia é cons­cien­ti­zar os fre­quen­ta­do­res so­bre co­mo pro­ce­der quan­do hou­ver al­guém gri­pa­do no cír­cu­lo de ami­za­des, tra­ba­lho ou fa­mí­lia. Mes­mo que se­ja uma sim­ples gri­pe, ele re­co­men­da que en­quan­to per­sis­ti­rem os sin­to­mas a or­dem é fi­car em ca­sa de re­pou­so. ‘‘Uma se­ma­na sem trei­nar não vai fa­zer di­fe­ren­ça. É im­por­tan­te não com­pro­me­ter os ou­tros 500 alu­nos que fre­quen­tam a ­aca-demia’’, acon­se­lha.
  Hec­kler acre­di­ta que o mo­men­to exi­ge de to­dos mui­ta cons­ciên­cia e res­pon­sa­bi­li­da­de nes­te mo­men­to e as aca­de­mias po­dem se tor­nar um lo­cal ar­ris­ca­do ca­so não se­jam to­ma­dos os cui­da­dos ne­ces­sá­rios. Co­mo a ho­ra da ma­lha­ção é vis­ta pe­los fre­quen­ta­do­res co­mo um mo­men­to de la­zer, evi­tar abra­ços, aper­tos de mão e con­ta­tos ex­ces­si­vos é fun­da­men­tal, uma vez que não é pos­sí­vel uti­li­zar más­ca­ras, por­que as ati­vi­da­des fí­si­cas au­men­tam o vo­lu­me da trans­pi­ra­ção e in­via­bi­li­zam sua efi­cá­cia.
  Ou­tro de­ta­lhe im­por­tan­te, afir­ma Hec­kler, é to­mar cui­da­do com o sis­te­ma imu­no­ló­gi­co. Ele afir­ma que quan­do o or­ga­nis­mo per­ce­be al­te­ra­ções no me­ta­bo­lis­mo, mui­to co­muns quan­do ocor­re au­men­to na in­ten­si­da­de dos exer­cí­cios, ocor­re re­du­ção das de­fe­sas do cor­po. No ca­so das mu­lhe­res, du­ran­te o ci­clo mens­trual tam­bém ocor­re que­da na imu­ni­da­de, fa­to que po­de fa­ci­li­tar a con­ta­mi­na­ção com o ví­rus da gri­pe A.
  O ge­ren­te da ­Iron afir­ma que o ­ideal se­ria sus­pen­der as ati­vi­da­des por 15 ­dias, a exem­plo dos ór­gãos pú­bli­cos que se­guem as re­co­men­da­ções da Se­cre­ta­ria de Saú­de. Po­rém, as obri­ga­ções fi­nan­cei­ras im­pe­dem uma ati­tu­de pre­ven­ti­va ­mais acen­tua­da, afi­nal não é pos­sí­vel aba­ter as con­tas dos ­dias que a aca­de­mia fi­ca­ria fe­cha­da.
  ‘‘Eco­no­mi­ca­men­te fa­lan­do é com­pli­ca­do. Eu te­ria que aba­ter es­se pe­río­do da men­sa­li­da­de dos alu­nos, mas não te­ria co­mo fa­zer o mes­mo com os ­meus cre­do­res. Por is­so é fun­da­men­tal que to­dos es­te­jam cons­cien­tes quan­to às me­di­das de pre­ven­ção pa­ra não ge­rar maio­res ­proble-mas’’, ex­pli­ca.

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