Fala, professor
PUBLICAÇÃO
sexta-feira, 07 de novembro de 2008
Jaime Kaster<br>Equipe da Folha 
As atividades de recreação incluídas nas aulas de Educação Física têm uma grande importância para a socialização dos alunos. Elas são indicadas tanto para crianças e adolescentes do Ensino Fundamental, quanto para os alunos do Ensino Médio. Na semana passada, por exemplo, o Colégio Estadual Marcelino Champagnat, de Londrina, realizou uma gincana cultural que envolveu várias disciplinas e todos os alunos, com as atividades sendo realizadas na quadra de esporte.
De acordo com professor de Educação Física do colégio, Eduardo Samuel Russo, 29 anos, para os alunos de 5ª à 8ª série, que têm até 14 anos, "essas atividades têm o objetivo de tirar um pouco da tensão da sala de aula nesta época em que o ano letivo chega ao final e os alunos estão cheios de provas". Ele garante que os estudantes não desdenham das aulas recreativas. "Pelo contrário. Eles curtem bastante, até os mais velhos, porque se dividem em equipes e todos torcem pelos seus colegas na hora da gincana".
Russo, que também é professor de ginástica da Academia Atlanta, utiliza atividades lúdicas na Educação Física, como parte da iniciação em algum esporte, principalmente para as crianças, que devido à idade, têm maior dificuldade de aprender os fundamentos e regras. "Já com os adolescentes uso a recreação para promover jogos adaptados quando quero envolver o maior número possível de alunos numa mesma atividade, todos na quadra. Às vezes é bola-queimada (caçador) ou vôlei com vários alunos em cada time. Outras vezes faço uma brincadeira de futsal com times mistos colocando todo mundo para jogar".


