A discussão sobre a resolução 1.010 motivou o Conselho Regional de Engenharia do Paraná (Crea-PR) a promover reuniões sobre o assunto e criar uma contraproposta. O superintendente do órgão e coordenador da equipe que elaborou o projeto paranaense, Celso Roberto Ritter, defende que a lei, em seu formato original, não agrada uma série de instituições que atuam no setor, e precisa ser revista com urgência.
Segundo ele, a norma paranaense propõe a criação de tabelas que disponham os títulos pertinentes a cada uma das formações relacionadas às engenharias existentes. "Nossa proposta é que o profissional possa se especializar apenas dentro dos títulos pertinentes à sua área para que não acabe invadindo a área de outra engenharia", esclarece. "Essas atribuições seriam subdivididas em tabelas e as coordenadorias nacionais de cada engenharia decidiriam quais as formações necessárias para que um profissional alcançasse um novo título", completa.
Ritter ressalta que outro fator positivo da proposta do Crea-PR seria a criação de tabelas de títulos diferenciados, que podem variar de acordo com o Estado, respeitando as características de cada região do País e evitando choque com as diretrizes curriculares já existentes.

Confea


O coordenador da Comissão de Educação e Atribuição Profissional do Confea (Ceap), engenheiro agrônomo José Geraldo Baracuhy, informa que a proposta do Crea-PR está sendo avaliada e será posta em discussão, dentro de um contexto maior.
Ele explica que a discussão da resolução 1.010 vem se arrastando desde 2005 devido aos sombreamentos de atribuições entre as várias profissões do sistema Confea/Crea. A condução pouco estratégica também teria acarretado em sua suspensão e na necessidade de uma nova redação e disciplinamento. "Atualmente, temos dois consensos: o primeiro é que seu substitutivo não deve restringir as atribuições, e o segundo é que entendemos a importância de se disciplinar toda extensão das atribuições", afirma.
Baracuhy adianta que a proposta do Crea-PR e outras recebidas pelo Conselho Federal devem ser apresentadas às plenárias do conselho entre novembro e dezembro, de forma que no dia 1º de janeiro de 2014 este substitutivo esteja aprovado e entre em vigor.

Evento


Na semana passada, Ritter esteve em Londrina, e participou da reunião de Governança Cooperativa, na qual ministrou palestra sobre a habilitação das atribuições profissionais dos engenheiros.
O evento marcou ainda a escolha dos profissionais do ano da região de Londrina dentro do setor. Na categoria Carreira Profissional, o prêmio ficou com o engenheiro agrônomo Dionísio Luiz Pisa Gazziero, da Embrapa. Já como "Educador do Ano", venceu o engenheiro eletricista Marco Antônio Ferreira Finocchio, indicado pela Universidade Tecnológica do Paraná (UTFPR) – campus de Cornélio Procópio. (V.F.)

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