O relatório "Digitalização do Trabalho", realizado pela Everis e The Economist, com 228 executivos de diferentes países, mostra que 43% dos entrevistados dizem que suas organizações estão fazendo algum uso de Inteligência Artificial (IA).
Hoje, a aplicação mais comum tem sido para análise de dados. Considerando esta área, 65% afirmaram que pretendem investir nessa tecnologia. Mas as promessas não param por aí.
Segundo Helen C. de Mattos Senefonte, professora de IA na Universidade Estadual de Londrina (UEL), a aprendizagem de máquina é a área que mais cresce em todo o mundo, portanto, é promissora em diversos segmentos, além de ser uma profissão muito bem paga.
"E vai crescer muito mais. Não é uma ‘febre’. A mão de obra é escassa e faltam estágios também. Acredito que ainda há um desconhecimento por parte das empresas, no sentido de que o trabalho pode ser otimizado", sustenta.
O curso de Ciência da Computação da UEL completará 25 anos em 2016 e toma a frente em diferentes projetos envolvendo a IA. Um deles tem a participação de Luiz Eduardo Moreira, de 21 anos. Ele é aluno do terceiro ano, mas desde o início da faculdade está envolvido com um projeto em parceria com o Departamento de Educação Física e Esporte. "Usamos uma técnica de IA, que são as redes neurais, para fazer uma análise de jogo de vôlei, especificamente da posição de levantador. Por meio de vídeos, fazemos uma leitura do ambiente, como posicionamento, pressão da bola e posições do jogador", conta.
Toda essa base de dados auxilia o treinador a descobrir os parâmetros que o levantador usa para jogar. "Ele tem informações detalhadas para uma melhor avaliação", completa. Em outras palavras, a técnica conseguiu encontrar um padrão e dizer em determinadas situações na quadra, quais são as chances do jogador atuar em tal posição.
Esse contato já despertou em Moreira, a vontade de trabalhar com IA. Ele comenta que pretende trabalhar em projetos que beneficiem o cotidiano da população em geral. "Por exemplo, na logística de transporte, análise de rotas, entre outros", cita. (M.O.)

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