Ensino público de má qualidade
Durante a educação infantil, Laís Guayato Barbini frequentou escola particular. Quando foi para o primeiro ano do ensino fundamental, seus pais resolveram matriculá-la em uma instituição pública. Mas a mudança não deu certo e em apenas um ano e meio ela voltou para a rede privada. O principal motivo foi a má qualidade do ensino público.
''Quando tinha reunião, até a professora me orientava a transferir a Laís para uma escola particular'', conta a mãe, Márcia Guayato Barbini. Segundo ela, a filha era a mais adiantada da turma. ''Eles estavam na segunda série e ainda não sabiam ler e nem ver horas. Por conta disso, a professora voltaria a usar o livro do ano anterior'', diz. ''Quando vi que a Laís estava perdendo tempo, nem esperei acabar a série para mudá-la de escola.''
Desde o segundo ano, a estudante continua na rede particular e, segundo a mãe, deverá continuar até concluir os estudos do ensino médio. ''Mesmo achando que as escolas do governo deveriam ter qualidade, visto que pagamos altos impostos, não quero arriscar porque não temos retorno'', acrescenta. ''Desconheço se em Londrina há alguma escola pública que seja realmente boa porque pelo que ouço, a maioria tem ensino fraco'', completa. (A.V.)





