ASCENSÃO SOCIAL - Nova classe C exige mudanças em classificação socioeconômica
O crescimento da classe média e o aumento do consumo por esta parcela da população fez dois professores criarem um novo modelo para a definição socioeconômica do brasileiro. Alimentação fora de casa, cosméticos, automóveis e viagens aéreas são hoje mais demandados do que antes, o que mostra que uma parcela maior da sociedade merece a atenção das empresas que oferecem estes produtos. Estas empresas, por sua vez, devem voltar seu olhar para esta nova classe média, a fim de suprir melhor as suas necessidades.
O modelo proposto pelos professores Wagner Kamakura, da Fuqua School os Business, da Universidade de Duke (EUA), e José Afonso Mazzon, da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo (Feausp) possibilita captar, com mais precisão, as mudanças nas condições socioeconômicas e os hábitos de consumo adotados pelas famílias brasileiras. Trabalha com 14 a 36 variáveis para realizar a classificação socioeconômica como o número de aparelhos de TV em cores, computadores pessoais e automóveis, nível de educação, acesso a esgoto, água tratada.
Os dados utilizados são dos mais de 104 mil domicílios levantados pelas Pesquisas de Orçamentos Familiares, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), realizadas em 2003 e 2009.
Foi justamente neste período que 20,5 milhões de brasileiros conseguiram ultrapassar a linha de pobreza e ascenderam à classes socioeconômicas mais elevadas. Desta forma, os domicílios de classe média, que representavam 46% do total em 2003, passaram a representar 56% dos domicílios brasileiros, cerca de 100 milhões de pessoas.
● Com mais critérios, o modelo de análise dos professores Mazzon e Kamakura chegou a uma distribuição mais simétrica da população brasileira, com boa parte dela nas classes médias
● Segundo os especialistas, de 2003 a 2009 houve um aumento real de renda e muita gente passou a consumir mais categorias de produtos
O Programa Folha Cidadania tem como objetivo criar o hábito de leitura entre os jovens.





